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旅游活动的三大要素;第一节 旅游资源的分类与特性;教学目标 ;关键问题1:旅游资源的内涵是什么?;关键问题2:旅游资源的形成条件有哪些;一、旅游资源的内涵 ;探究活动:;2.以下内容是否为旅游资源;以下自然现象或事物中,不可能成为旅游资源的是( )
A.温泉 B.台风 C.溶洞 D.雾凇;导读问题:1、根据旅游资源的本质属性,通常将旅游资源化分为哪两类?各包括哪些内容?2、对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游活动,应选择哪一类旅游资源?举例说明。3、哪一类旅游资源更多地表现在教育性旅游方面的意义?试举例说明。;浙江雁荡山
险峻华山
路南石林
武陵源群峰
黄山云海
黄果树瀑布
桂林山水
香山红叶;二、旅游资源的类型;1、自然旅游资源
(1)又称自然景观。它是由地貌、水文、气候、生物等自然要素组成,其中地貌是主要的。
(2)分类
地文景观:地貌景观、地质过程遗迹
水域风光:流泉飞瀑、湖光山色
生物景观:珍禽异兽
天象与气候景观:日食、月食、雾淞、海市蜃楼、佛光多发地等
(3)自然旅游资源对探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义。
;地文景观; 石英砂岩峰林。石英砂岩中垂直节理发育,在风化侵蚀、搬运、重力崩塌等作用下,
岩层沿节理不断地解体,留下中心部分受破坏最小的“岩核”,即形成了今日大小不同、
高矮千姿百态的石英砂岩峰林景观。(张家界);火山口;天象与气候景观;水域风光;水域风光;黄山迎客松;2、人文旅游资源
(1)又称人文景观。具有历史文化价值,或者是当代人建造的,具有旅游价值的各种设施。
(2)分类
遗址遗迹:历史文化名城、名镇;史前人类活动遗迹
建筑与设施:园林建筑、游乐设施、特色生产设施
是人文风景区的重要标志。
旅游商品:美食、纪念品、特色商品
人文活动:名人名事、文学艺术、名俗节庆、宗教活动
(3)人文旅游资源对于教育性旅游方面的意义重大。;安阳殷墟;建筑与设施;赵州桥;
河南洛阳龙门石窟
;旅游商品;人文活动;
自然景观;下列旅游资源与所属的类型,搭配正确的是?? )
A.泰山——地质地貌景观
B.丽江古城——建筑设施
C.苏州园林——生物景观
D.哈尔滨的冰雕艺术——天象气象景观
解析:丽江古城属于遗址遗迹,苏州园林属于建筑设施,哈尔滨的冰雕艺术是经过人类活动将自然界中的冰雕刻而成,所以为人文旅游资源中的人文活动。答案:A;自然旅游资源与人文旅游资源可以有机结合起来;地文景观;;活动探究:谈谈自然旅游资源与人文旅游资源有哪些区别和联系?;课外探究:;三峡;南河小山峡; 1.多样性:;;庐山;思考:;旅游资源的基本特征有哪些?;奇松;
黄山
步仙桥
(渡仙桥)
;旅游资源的基本特征有哪些?;
河南洛阳龙门石窟
;思考:旅游资源可以随心所欲地创造吗? 创造旅游资源要注意哪些问题?;旅游资源的基本特征有哪些?;;探究活动:哪些现象会限制旅游资源的永续性 ? ;1、多样性
(1)内容上的多样性。既可以是物质的,也可以是精神的;既可以是自然的,也可以是人工的;既可以是已开发的,也可以是潜在的
(2)空间上的广泛性。从赤道到两极,从海洋到内陆
2、非凡性
(1)非凡性越突出,吸引力越大,开发价值越高
3、可创造性
(1)古时建筑成为现代的旅游资源
(2)现代建筑或微缩建筑成为旅游资源
4、永续性
适度开发和保护,旅游资源就能永续利用。;旅游资源;1、按旅游资源的本质属性分类,下列资源中与众不同的是
A.清真寺 B.埃及金字塔
C.黄山云海 D.傣族泼水节
2、一般来说,在自然景观中处于相对重要地位的是
A.生物景观 B.水文景观
C.气象气候景观 D.地质地貌景观;3、科罗拉多大峡谷每年都吸引很多游客前来游览,就是因为其 ( )
A.多样性 B.非凡性
C.可创造性 D.永续性
4、深圳 “锦绣中华”的修建,说明旅游资源具有( )
A.多样性 B.非凡性
C.可创造性 D.永续性
;6.兼有喀斯特地貌和热带植物等自然景观的地区位于( )
A.长江中下游平原 B.四川盆地
C.云贵高原 D.青藏高原
7.下列四个旅游景点中,其成因与其他三地明显不同的是( )
A.泰山 B.桂林山水
C.路南石林 D.瑶林仙境;1、Genius only means hard-working al
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