大班音乐教案多篇.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE13 优秀文档 PAGE 幼儿园大班音乐教案(精选多篇) 目录 第一篇：幼儿园大班音乐教案 第二篇：幼儿园大班音乐教案 第三篇：幼儿园大班音乐教案 第四篇：幼儿园大班音乐教案 第五篇：幼儿园大班音乐教案优质课更多有关范文 正文 第一篇：幼儿园大班音乐教案幼儿园大班音乐教案 : 摇篮曲 活动称号：摇篮曲（音乐欣赏） 活动目标： 1、感觉歌曲的温柔、安静，学习安静、轻柔地哼唱 歌曲的旋律。 2、借助哄娃娃的轻柔动作和温柔的声音等，感觉理 解摇篮曲的性质。 活动准备： 1、布娃娃（可让幼儿自带）每人一个，大娃娃和大 摇篮各一个，把桌子布置成小床。 2、《舒伯特的摇篮曲》录音磁带、录音机，录好的 哭声 活动过程： 一、 组织教导，初感音乐： 1、听着高兴的音乐进教室。 2、师生问好（说唱）教师拿出小手拍 教师：xx︳xxx︳一二︳三三四︳五六︳七七八︳小朋友们坐好了 幼儿：老师好！ 3、唱一首熟悉的歌 小红帽 教师：小朋友们唱的真好听。 （这时教师播放哭声录音，引出娃娃，叙述有关情节引发幼儿的好奇心，引发幼儿的欣赏欲望。） 教师：你们听什么声音？（哭声）谁在哭，哦！原来是这个小娃娃，这个小娃娃在什么里呢？（摇篮）她躺在摇篮里一定是困了想睡眠，没有妈妈哄她，那我来做她的妈妈，给她唱首《摇篮曲》吧！你们和她一同安静得听，别吵醒了小娃娃。 二、 幼儿欣赏教师