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高中数学空间向量及其运算考点讲解 考点 1 ：空间向量及其加减与数乘运算 1.概念 (1)空间向量：在空间中我们把具有大小和方向的量叫做空间向量． (2) 同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量． (3)空间向量的加法与数乘向量运算满足如下规律． ①加法交换律：a+b=b+a ． ②加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) ． ③数乘分配律：  (a+b)=  a+  b ． 2.深化 (1)空间向量的学习要注意把平面向量的知识迁移过来，加以类比，实际上它们本质上 是一样的，只是位置范围扩大了． (2)空间向量同平面向量一样，没有大小, 能比较大小的是它们的模． (3)平面内一个平移就是一个向量，在空间中仍然如此，空间中的一个平移也是一个向 量，且空间的平移包含平面的平移．学习空间向量要注意在平面向量的基础上加深理解． (4)空间向量的加法、减法、数乘运算，以及两个空间向量的数量积的定义、运算律与 性质均与平面向量完全一样，如：向量加法的平行四边形法则和三角形法则，向量减法的 三角形法则． (5)首尾相接的若干向量之和等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量．因 此，求空间若干向量之和时可通过平移将它们转化为首尾相接的向量．首尾相接的若干向 量若构成一个封闭图形，则它们的和为 0 ．如△ABC 中外一点 O ，则OA + AB + B C = OC ，OA + AB + B C + CO =0 ． [迁移 体验] 1.1、在平行六面体 ABCD—A′B′C′D′ 中，向量 AB  、 AD  、BD 是 A.有相同起点的向量 B.等长的向量 C.共面向量 D.不共面向量 1.2、 平行六面体 ABCD—A B C D 中，M 为 AC 和 BD 的交点，若 A B =a ， A D 1 1 1 1 1 1 1 1 =b ，A A = 1 c ，则下列式子中与B M 相等的是 1 A D M B C D A 1 1 B C 1 1 1 1 1 1 1 1 1 A. － a+ b+c B. a+ b+c C. a － b+c D. － a 2 2 2 2 2 2 2 1 － b+c 2 考点 2 ：空间共线向量 1.概念 (1)共线向量: 如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则称这些向 量叫做共线向量或平行向量．a 平行于 b 记作 a ∥b. (2)共线向量定理：对空间任意两个向量 a、b(b≠O) ，a ∥b 的充要条件是存在实数  ， 使 a=  b ． (3)推论：如果 l 为经过已知点 A 且平行于已知非零向量 a 的直线，那么对任一点 O ，