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高中数学立体几何空间的角专项练习题 基础过关 1 ．两异面直线所成的角：直线 a、b 是异面直线，经过空间一点 O 分别引直线 a a ，b b ，把直 线 a和 b所成的 或 叫做两条异面直线 a、b 所成的角，其范围是 ． 2 ．直线和平面所成的角：平面的一条斜线和它在平面上的 所成的 角，叫做这条斜线和平 面所成的角． 规定： ① 一条直线垂直于平面，我们说它们所成的角是 角；② 一条直线与平面平行或在平面 内，我们说它们所成的角是 角． 其范围是 ． 公式：cosθ ＝cosθ cosθ ，其中，θ 是 ，θ 是 ，θ 是 ． 1 2 1 2 3 ．二面角：从一条直线出发的 所组成的图形叫做二面角． 4 ．二面角的平面角：以二面角的棱上 一点为端点，在两个面内分别作 P 棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角，其范围是 ． F 典型例题 A D E B C 例 1. 如图，已知矩形 ABCD 所在平面外一点 P ，PA ⊥平面 ABCD ，E、F 分别 是 AB 、PC 的中点． （1）求 EF 与平面 PAD 所成角的大小； （2）求 EF 与 CD 所成角的大小； D1 C1 A1 （3）若∠PDA ＝45° ，求：二面角 F—AB—D 的大小． B1 解：(1)易知 EF ∥平面 PAD ，故 EF 与平面 PAD 成角为 0° ； D C (2)易知 EF ⊥CD ，故 EF 与 CD 成角为 90° ； A B (3)取 AC 中点为 0 ，则∠FEO 为所求二面角的平面角，易求得∠FEO ＝45° ． 变式训练 1 ：如图，ABCD—A B C D 是正四棱柱，若二面角 C 1 1 1 1 1 —BD—C 的大小为 60° ，求异面直线 BC1 与 AC 所成 的角的大小． 5 答案 ：arccos 5 例 2. 在等腰梯形 ABCD 中，AB ＝20 ，CD ＝12，它的高为 2 15 ，以底边的中垂线 MN 为折痕，将梯形 MBCN 折至 MB C N 位置，使折叠后的图形成 120°的二面角，求： 1 1 ⑴ AC1 的长；