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岔河则乡中心小学学生口语交际能力现状问卷调查表 姓名 ____________ 班级 ____________ 同学们，你们好！这是一张关于口语交际能力调查问卷，希望同学们能够按照自己真实的感受如实的作答，在括号中选择你认为最合适的答案。谢谢你的合作！ 序号 问 题 选 项 你知道，语文课除了阅读、 A. 知道 （ ） 1 写作外，还有口语交际课 B. 不知道 吗？ C. 没有注意 你与同学、老师、家长、兄 A．没有 （ ） 妹的交往中，有表述的困难 B．有 吗？ C．一般 你的语文老师经常上口语 A, 经常上 ( ) 3 交际课吗？ B. 偶尔上 C．从来没有 你的语文试卷中有口语交 A. 有 ( ) 4 际的内容吗？ B. 没有 C. 没在意 你喜欢上口语交际课吗？ A．很喜欢 （ ） 5 B．碰到我感兴趣的我就喜欢 C．不喜欢，觉得没意思 口语交际课中，你经常起来 A．经常举手发言 （ ） 6 回答问题或发表自己的观 B．偶尔，不太喜欢举手 点吗？ C．很少发言 在上课时，你回答问题的声 A．很大 （ ） 7 音响亮吗？ B． 一般 C.非常小 你们的老师经常采用一些 A．经常采用各种方法 （ 8 有趣的方法来激发你们的 ） 交际兴趣吗？ B．很少采用 C．基本上不采用 你认为你的口语交际能力 A．很好 （ ） 9 怎样？ B．一般 C．不太理想 你认为自己的老师口语交 A．很生动精彩 （ ） 10 际课上得怎么样？ B．很认真，但不够吸引人 C．马马虎虎，完成任务 你希望老师多开展些口语 A．非常希望 （ ） 11 交际活动吗？ B．希望，不过我不想参加，只想 看别人怎么活动 C．不希望 你希望在口语交际课中给 A．喜欢 （ ） 12 别人提意见或别人给你提 B．不喜欢 意见吗？ C．提不提意见无所谓 你认为口语交际重要吗？ A．非常重要 （ ） 13 B．考试不考，无所谓 C．不知道 通过上口语交际课，你认为 A．习作能力提高很快 （ ） 14 你自己 B．习作能力有所提高 C．习作能力和原来差不多 通过上口语交际课，你认为 A．口语表达能力有所提高 （ ） 15 你自己 B．口语表达能力提高很快 C．与原来差不多 填表说明： 1、 此问卷调查仅是对目前学校语文口语交际实际情况作一些现 状了解，请学生们如实填写。 2、 本表为实名调查，在选项后面的括号内填上你的答案，完成 好后请及时上交，谢谢合作。 学生口语交际现状问卷调查统计表（汇总） 调查时间 2017 年 6 月 14 日 调查对象 本校三、四年级 学生 发放调查表 份 回收调查表份数 份 份数 各选项回答人数总计情况 序号 问 题 选 项 1 你知道，语文课除了 A. 知道 （ ） 阅读、写作外，还有 B. 不知道 （ ） 口语交际课吗？ C. 没有注意 （ ） 你与同学、老师、家 A. 没有 （ ） 2 长、兄妹的交往中， B. 有 （ ） 有表述的困难吗？ C. 一般 （ ） 3 你的语文老师经常 A. 经常上 （ ） 上口语交际课吗？ B. 偶尔上 （ ） C. 从来没有 （ ） 4 你的语文试卷中有 A. 有 （ ） 口语交际的内容 B. 没有 （ ） 吗？ C.没在意 （ ） 5 你喜欢上口语交际 A. 很喜欢 （ ） 课吗？ B. 碰到我感兴趣的我就喜欢 （ ） C.不喜欢，觉得没意思 （ ） 口语交际课中， 你经 A. 经常举手发言 （ ） 6 常起来回答问题或 B. 偶尔，不太喜欢举手 （ ） 发表自己的观点 C. 很少发言 （ ） 吗？ 7 在上课时，你回答问 A. 很大 （ ） 题的声音响亮吗？ B. 一般 （ ） C. 非常小 （ ） 你们的老师经常采 A．经常采用各种方法 （ ） 8 用一些有趣的方法 B．很少采用 （ ） 来激发你们的交际 C．基本上不采用 （ ） 兴趣吗？ 你认为你的口语交 A．很好 （ ） 9 际能力怎样？ B．一般 （ ） C．不太理想 （ ） 你认为自己的老师 A．很生动精彩 （ ） 10 口语交际课上得怎 B．很认真，但不够吸引人（ ） 么样？ C．马马虎虎，完成任务 （ ） 11 你希望老师多开展 些口语交际活动  A．非常希望 （ ）B．希望， 不过我不想参加， 只想看别人 吗？ 怎么活动 （ ） C．不希望 （ ） 你希望在口语交际 A．喜欢 （ ） 12 课中给别人提意见 B．不喜欢 （ ） 或别人给你提意见 C．提不提意见无所谓 （ ） 吗？ 你认为口语交际重 A．非常重要 （ ） 13 要吗？ B．考试不考，无所谓 （ ） C．不知道 （ ） 通过上口语交际课， A．习作能力提高很快 14 你认为你自己习作 B．习作能力有所提高 能力得到了提高 C．习作能力和原来差不多 吗？