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小学四(4)班第一学期班主任工作计划
小学四(4)班第一学期班主任工作计划
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、班级情况分析
本班共有学生43人,其中男生32人,女生11人,是一个典型的男生班。
本班学生较热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业大多数美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较均衡,但容易浮躁,需在认真与扎实方面多下功夫。通过一学期的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
二、基本措施和方法:
1、认真落实学校的各项活动,并积极开展适合本班的小型活动。
本学期将从语、数、英、美、体等方面开展一系列的小型班级活动,以促进班级凝聚力、学生竞争意识。
2、抓好班级的日常工作:
(1)加强学生的养成教育。
(2)纪律管理实行评分制。
(3)加强值日工作。
3、重视班干部的选拔和任用。
班干部是一个班级的核心领导者,合理地培养班干部能使班级工作更加有序地开展,同时也能减轻班主任的工作负担,增强同学们的主人翁精神。开学初进行班干部的公开选举。本学期,我把培养一批能够科学有序管理班级的班干部做为我工作的重点之一,让班级真正成为孩子们自己的家,在班委会组成之后,班级的管理就交由他们的手中,他们负责班级的日常管理、考评制度,当然班主任还要给予班干部必要的指导,每周定期召开班干部会议,布置本周工作,总结上周工作,提出不足及改进措施,让每个班干部真正为班级服务,也让学生有了自主管理班级的能力。
4、促进良好学习氛围的形成。
(1)在班级中营造比、超、赶、帮的良好班风。学生最主要的任务还是学习,因此在班级中形成良好的学习氛围是十分必要的。良好学习氛围的形成靠的是班主任的领导,靠的是全体同学的共同努力,它体现在班级管理的每一细节方面。首先在作业方面要有明确的奖罚制度。老师写上评语,再交由家长签字,写上意见,加强家校之间的沟通和联系,不让学生有机可乘,从而认认真真的完成作业。其次,要在班级中开展一些学习竞赛活动,如“演讲比赛,朗读比赛等活动,在同学之间形成一种互赶互超的风气,也使一些学有特长的同学有了展示自己的机会,更有力于促进良好学风的形成。同时,还要利用每次月考的机会对那些学习成绩优异、学习成绩有大幅度进步的同学及时加以表彰,提高所有同学学习的热情信心。
(2)发挥集体的力量,把后进生的工作做得更有实效性。首先在学初就要先调整坐位,建立学习小组,让优秀生帮助后进生,尤其是一些班级干部更要发挥这样的表率作用。其次,拿起表扬的武器,要多关心后进生,经常找他们谈心,多鼓励他们,允许学生犯错误 ,善于发现他们身上的闪光点,在班级中及时表扬他们进步的点点滴滴,帮助他们树立自信。另外,还要针对后进生的实际情况,也让他们参与到班级的管理中来,使他们也感受到自己也是集体的一员,也能为集体做贡献,感觉到老师和同学们对他们也是非常信任的。在学习上,要让优秀学生多点耐心帮助他们,在逐步有了自信之后,我相信他们对学习也会更有信心的。
5、家校常沟通:
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,要与家长多进行当面沟通或电话沟通。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、重视文体工作:
教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文体活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
希望通过以上计划能够对本学期工作有一定帮助,让本班有个良好的学风、班风,从而取得一定的成绩。
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