古诗文阅读第二章专题二.docxVIP

专题二 真题精练 —— 精做课标真题，把握复习方向 [考点要求 ] 鉴赏评价 D 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；(2) 评价文章的思想内容和作者的观点态度。 1.(2015 全·国 Ⅰ )阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 发临洮将赴北庭留别 ① 岑 参 闻说轮台路 ②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 注 ① 临洮： 在今甘肃临潭西。 北庭：唐六都护府之一， 治所为庭州  (今新疆吉木萨尔北  )。 ②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。 鉴赏 这是一首边塞诗。 诗人以豪放的胸怀， 描绘了边塞地区特有的景物， 表达了内心深处 丰富的情感。前六句，诗人以开阔的视野，描绘出边塞地区的荒凉。大雪连年飘飞， “春风 不曾到 ” ，表明这里气候的寒冷，这也是 “汉使亦应稀 ” 的原因。 然而，这里又是连接着疏 勒和武威的要道，诗人将去这里，为王事辛劳，报效国家。虽然自己身怀报国之志，并能够 克服种种困难， 但内心深处，还是有着思乡之情的。这样，诗人便将思乡之情与报国之志有 机融合，使整首诗的思想情感变得更加复杂，更加丰富。 与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。 解题思路： _______________________________________________________________ 答案 从审题上看， 这是课内与课外诗歌描写景物角度的比较题。 先要熟悉 《白雪歌送武判 官归京》的写景角度，它是直接描写，是作者在边塞送别友人回京时亲眼所见的边塞奇景， 是实写；而《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，从标题及开头的“闻说”中可以看出。 形成答案： _______________________________________________________________ 答案 本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见， 而是出于想象。 从标题可以看出， 作者此时 尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。 题型归类：表达技巧赏析题 对应考点：鉴赏文学作品的表达技巧 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？ 解题思路： _____________________________________________________________ 答案 该题有两问。 第一问问尾联感情， 关键是理解其意。 “勤王敢道远”表现了诗人愿意为君为国去戍边的雄心豪气；“私向梦中归”的意思是在戍边之地私下里在梦中回到故乡， 是表现思乡的隐隐私情。 最关键的词是“敢”， 这个“敢”是“岂敢”之意， 它较好地处理 了“家”与“国”的矛盾。 第二问要求在观照全诗的基础上分析这一联情感的作用。 如果说 第一问重在问尾联内外， 那么该问是“跳出尾联看尾联”， 思考方向是先看前六句表达什么 情感 (其实又多了一层对前六句景中情的分析概括 )，并与尾联作对比， 注意尾联是直抒胸臆， 在全诗地位中极其重要。 形成答案： ________________________________________________________________ 答案 第一问：表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。 第二问：使得诗中的思乡之情不至流于感伤，也提升了全诗的格调。 题型归类：领悟诗歌情感题 对应考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度 2.(2015 全·国 Ⅱ )阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 残春旅舍 韩偓 ① 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京  ②。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污 ③ ，拂拭朝簪待眼明 ④ 。 注 ① 韩偓 (约 842— 923)：字致尧，京兆万年 (今陕西西安 )人。这首诗是作者流徙闽地时 所作。 ②咸京：这里借指都城长安。 ③ 梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。 ④ 朝 簪：朝廷官员的冠饰。 鉴赏 这首诗是诗人客居闽地时而作，当时唐朝已亡，此诗旨在抒发对唐王朝的怀念之情。 开笔处写出了一个春残红飞、 夜雨刚晴的景象， 再加上诗人他乡为客， 于是诗人忆起了阔别久远的帝京 —— 长安。一提起长安， 自然使诗人想起被昭宗信任、 作翰林学士时的得意情形，又自然地想到被朱全忠排挤， 使他落魄异乡的遭遇。 这难言的种种味道， 一时涌上心头。 “ 忆咸京 ” 三字，成为全篇枢纽，领起后面三联。 颔联承接 “忆咸京 ”三字，抒写对皇都美好春光的回忆。 五、六句 “ 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵 ” ，具体写诗人客居馆舍中的寂寞。 诗人心中有无限的悲苦、 说不尽的怨恨， 客中无聊，只好用诗来抒写自己的心境，用诗来表