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《月光曲》读后感范文 500 字（精选 6 篇） 《月光曲》读后感范文 500 字 当品读完一部作品后， 信任你心中会有不少感想， 不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是为大家整理的 《月光曲》读后感范文 500 字，欢迎阅读，渴望大家能够宠爱。 《月光曲》读后感 1 节奏太快了， 容量太大了， 这是我在听华理大附小老师陈琰冰老师上《月光曲》时的感受。第一次听到这样的课，用 35 分钟，上完一篇幅讲读课文。一方面感叹大上海的节奏之快，一方面，我却不得 不折服于上课老师的独门功夫。 独门功夫之裁剪。 印象德国。导入课文，陈老师用用课件展示的是：演奏的乐队、莱茵河、德音乐家的图片。 马上给学生一个视角冲击——音乐氛围浓重的德国。 长文剪截。陈老师截取描绘月光曲的课文片断和月光曲的创作作 为本课的研讨内容，洁净利落，丝毫不拖泥带水。描绘朋光曲内容的 那段话通过学生的朗读反复出现， 每一次的出现， 学生的理解都得到更有效的提升。 音乐选取。《月光曲》全曲比较长老师通过剪辑，截取其中一段 与课文片段紧密相关的旋律。 每当学生朗读课文重点片断时， 这段浓缩《月光曲》精华的音乐便随之响起，学生“刹时”一出口之时 , 正 是音乐情绪转变之时， 这种转变恰到好处地带出学生的激情， 让课文朗读与音乐融为一体。 音乐伴随着学生的每一次朗读， 而每一次朗读都让学生对这段音乐有更深的理