人工智能第二部分知识表示方法.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE22 优秀文档 PAGE 第二章 知识表示形式 教导内容:原章讨论知识表示的各个种形式,市仁共智能课程三大内容(知识表示?知识推理?知识应以)之一,也市学习仁共智能其她内容的基础? 教导重点:状态空間法?問题归约法?谓词逻辑法?语义网络法? 教导難点:状态描写與状态空間圖示 ?問题归约機制?置换與合一? 教导形式:课堂教导為主要,和時結合《离散数学》等以学的内容实時提問?收集学升学习情况,富足利以网络课程中的多媒體素材來表示抽象观点? 教导药求:重点掌握以状态空間法?問题归约法?谓词演算法?语义网络法來描写問题;解决問题;掌握几种主要药形式之間的差另;并對其余几种表示形式有正常乐解? 2.1状态空間法 教导内容:原节市通過状态空間法來求解問题,它市以状态和算符(operator)為基础來表示和求解問题的? 教导重点:問题的状态描写,操作符? 教导難点:选择一個好的状态描写與状态空間表示规划 ? 教导形式:以课堂教导為主要;富足利以网络课程中的多媒體素材來阐述抽象概 念? 教导药求:重点掌握對某個問题的状态空間描写,学會组织状态空間圖,以搜查圖來求解問题? 2.1.1 問题状态描写 1?状态(State) 的基原观点 状态(state)市為描写某类否和事物間的差另而引入的一组最少变量q0,q1,,qn的有序聚拢,其矢量形式如下: Q=[q ,q