六年级下册数学试题 小升初专题复习15 第十五讲 行程问题（一） 人教版 无答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 第十五讲 行程问题（一） 知识清单 知识清单 三个基本量间的关系： 路程=速度×时间 解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系，并且还 常常借助画草图来分析． 一 一、相遇问题 基本量及关系：相遇路程=速度和×相遇时间 寻找相等关系：甲走的路程+乙走的路程＝两地距离． 例题例题 例题 例题1 甲、乙两辆汽车分别从A，B两地出发相对而行，甲车先行1小时，甲车每小时行48千米，乙车每小时行50千米，乙车开出后5小时两车相遇，求A，B两地间的距离。 练习 练习 1.A、B两地相距100km，甲、乙两人骑自行车分别从A、B两地出发相向而行，甲的速度是23km/h，乙的速度是21km/h，甲骑了1h后，乙从B地出发，问甲经过多少时间与乙相遇？ 2.甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两辆汽车在距中点32千米处相遇。东、西两地相距多少千米？ 3.小王、小李从相距50千米的两地相向而行，小王下午2时出发步行，每小时行4.5千米。小李下午3时半骑自行车出发，、经过2.5小时两人相遇。小李骑自行车每小时行多少千米？ 二 二、追及问题 基本量及关系：追及路程=速度差×追及时间 寻找相等关系：同地不同时出发：前者走的路程＝追者走的路程； 同时不同地出发：前者走的路程+两者相距距离＝追者走的路程． 例题例题 例题 例题5 1.一队学生去校外进行军事野营训练，他们以5千米/时的速度行进，走了18分钟时，学校要将一紧急通知传给队长，通讯员从学校出发，骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去，通讯员用多少分钟可以追上学生队伍? 2.甲、乙两列火车从相距80千米的两站同时同向而行，甲车在后，每小时行70千米，乙年在前，每小时行50干米，问经过几小时后两车相距20千米? 练习 练习 1.一天，李军和田宇分别以每小时15千米和12千米的速度骑自行车从学校同时出发背向而行，20分钟后李军因有事调头去追田宇，李军几小时才能追上田宇? 2.小军和小兰同时从学校去图书馆，小军每分钟走90米，小兰每分钟走60米，小军走到图书馆门口时，发现忘带借书证，立即回校去取，距图书馆160米处和小兰相遇，学校和图书馆相距多少米? 三 三、航行问题 基本量及关系：顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度－水流速度 寻找相等关系：抓住两地之间距离不变、水流速度不变、船在静水中的速度不变来考虑． 例题 例题 一艘船航行于A、B两个码头之间，轮船顺水航行需3小时，逆水航行需5小时，已知水流速度是4千米/时，求这两个码头之间的距离． 练习 练习 甲、乙两个港口相距126千米，一艘轮船从甲港开往乙港顺水航行3小时到达，从乙港返回甲港逆水航行3.5小时到达。求该船在静水中的速度和水流速度 课堂小结课堂小结 课堂小结 课堂小结 相遇问题 追及问题 航行问题 课后作业拓展延伸 课后作业 拓展延伸 1.小山娃要到城里参加运动会，如果每小时走4千米，那么走完预订时间离县城还有0.5千米，如果每小时走5千米，那么比预订时间早半小时就可到县城．学校到县城的距离是多少千米? 2.一列火车于下午1时30分从甲站开出，每小时行60千米。1小时后，另一列火车以同样的速度从乙站开出，当天下午6时两车相遇。甲、乙两站相距多少千米？ 3.甲、乙两人同时从A、B两地相对而行，甲骑车每小时行16千米，乙骑摩托车每小时行65千米。甲离出发点62.4千米处与乙相遇。A、B两地相距多少千米？ 4.兄弟两人同时从家上学，哥哥每分钟走95米，弟弟每分钟走75米，哥哥走到校门口时，发现忘记带课本，立即沿原路回家去取，行至离校200米处与弟弟相遇。他们家离学校有多远? 5.一艘轮船从甲码头到乙码头，顺流行驶用了3小时，从乙码头到甲码头逆流行驶，用3.5小时，已知水流速度是每小时3千米，求船在静水中的平均速度和甲、乙两码头间的距离。 6.一架飞机在两城之间飞行，顺风时飞行需176小时，逆风时飞行需3小时，已知风速是每小时24