声音的产生与传播导学案.docVIP

导 学 案 学科： 物 理 年级： 八年级 主备人： 李真鹏 教研组长： 教务处： 上课时间： 年 月 日 课题 声音的产生与传播 课时 1 课型 新授课 你一定是最棒的：阅读教材79页内容并结合生活经验回答下列问题： （1）声音是以怎样的形式传入人耳的？ （2）人耳感知声音的过程是怎样的？ 你一定知道的：雷雨天为什么会是先看到闪电后听到雷声？ 比一比：阅读教材想想什么是声速？影响声速的因素是什么？ 知识拓展 回声现象是指声音从振动的发声体发出，遇到山崖、墙壁等障碍物反射回来使其又传入人耳的声音。人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1s。思考：要想把原声和回声区分开，高墙距离喊话的人的最短距离是多少米?（当时空气温度为15摄氏度） 学以致用 1.一切发声的物体都在 。.通常声音是通过 传播到人耳的, 中声音是不能传播的. 学习目标 1、通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。 2、知道声音是由物体的振动产生的。 3、知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播速度不同。 重难点 重点：通过观察和实验，初步认