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第 1 页立定跳远测试
体育与(健康)实践课教案
班级: 人数: 实习生: 指导老师:
本课 发展学生下肢力量与协调性 教学重点 起跳
主题
教材 1、跳跃:立定跳远(测试) 摆臂全身协调用
内容 2 、快速跑 50m (补测) 教学难点
1、认知目标:通过立定跳远的测试使学生了解起跳与摆臂的正确的技术动作以及立定跳远的一些
教
犯规动作。
学
2 、技能目标:通过测试,80%学生能够跳到 1.80 米以上,以及增强学生的身体素质,提高全身协
目
调性。
标
3、情感目标:培养学生勇于挑战不拍挫折的精神
教学 组 织 教 学 与 学 法 运动量
顺序 课 的 内 容 教师活动 学生活动 次数 时间
一、课堂常规 一、课堂常规 一、课堂常规
1 集合,整队 1、集合,整队 1、队形
2 师生相互问好 (图一) XXXXXXXXXXXXX
开 3 宣布本课内容 2 、同学们好 XXXXXXXXXXXXX
4 安排见习生 3、教师宣布本节课内 XXXXXXXXXXXXX 1 2
始 容 XXXXXXXXXXXXX
4 、安排见习生
部 要求:声音洪亮。语
言亲切。 (图一)
分
2 、老师好
3、认真听讲内容
4 、见习生做力所能及的事
要求:快、速、齐、认真
二、准备活动。 一、组织 队形:
1、绕田径场逆时针慢跑两圈。 1、教师组织学生成两 1 3
(两路纵队) 路纵队,绕田径场逆
时针慢跑两圈。
(图二)
准 ·········
2 、教师组织学生四列 ····
横队成体操队形散开 ·········
备 (图三) ····· 4*8 3
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