中班幼儿发展评估表42448.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 幼儿园学期末中 班幼儿发展测评表（每幼一份） 幼儿姓名： 测评时间： 主班教师： 配班教师： 一、 健康 优 良 一 加 项目 察看评估指标 秀 好 般 油 生长 身高cm： Cm 体重kg： kg 发育 基本 动作 生活 办理 能力 二、 项目  头围cm： Cm 1、上体正直，上下肢协调地走，轻松地跑 2、屈膝、前脚掌跳起，轻落地，保持平衡 3、在登攀架上手脚协调地地上下 1、会使用筷子快乐，文明地进餐 2、按一定次序洗洁净自己的手和脸 3、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子 4、能独立、有序地穿脱鞋袜 5、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯 6、安静入睡，不蒙头，不玩玩具，睡姿正确 7、不乱丢果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画 认知 优 良 一 加 察看评估指标 秀 好 般 油 1、能注意听别人发言，用完整语句叙述自己的见闻及图片内 认识 2、知道四季名称，明显特点 3、知道家用电器的名称，用途 三、 社会性 优 良 一 加 项目 察看评估指标 秀 好 般 油 自我 1、知道自己家所有的主要环境特点 意识 2、知道父亲母亲的工作单位和工作内容 行为 习惯 四、 语言 项目 听闻 阅读 能力 五、 艺术  3、有表现自己的愿望，大胆在集体中发言和表演 4、会选择自己喜欢的活动，对自己有信心 1、关心，体贴长辈，有爱长辈的言行 2、关心集体，争取为集体和同伴服务 3、爱惜幼儿园的花草树木及各样物品 1、能与同伴快乐地合作，玩耍，分享物品 2、主动与老师及周围的人交往，心情快乐 3、会使用礼貌用语，不扰乱他人活动 4、初步能控制自己的行为，听从集体规则 5、能在提醒下收拾，整理生活用品和玩具 6、不随意拿别人的东西，做错事主动承认并更正， 7、能在成人鼓励下达成各样任务 8、保持快乐情绪，热情大方，不任性 优 良 一 加 察看评估指标 秀 好 般 油 1、集合注意力，耐心听别人发言，不打断别人的话 2、能大胆地用较完整的话表达自己的意愿 3、会围绕话题发言，不跑题 4、能用较完整的词，句，较连接地叙述图片内容，有 5、乐意参加阅读活动，养成爱惜图书的好习惯 优 良 一 加 项目 察看评估指标 秀 好 般 油 1、喜爱美好事物，能体验到美的愉悦 2、会用各样方法表现自己熟悉的物体的主要特点， 感觉 3、能简单评论自己和别人的作品 表现美 4、随伴奏清楚地唱歌，感觉简单乐曲性质 5、能为熟悉的歌曲改编部分歌词，能随音乐舞蹈 6、能初步注意自己的行为美和仪表美