大班音乐教案《钟》.docxVIP

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  • 2021-05-28 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 幼儿大班音乐教案《钟》 活动目标: 1、在图谱的帮助下,尝试配合演唱两声部歌曲。 2、感知两声部合唱的形式,体验合作演唱的快乐。 3、感觉旋律的气氛以及和同伴一同参加集体音乐活动的乐 趣。 4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演 唱歌曲。 5、体验歌曲中的高兴情绪。 重点难点: 在图谱的帮助下,尝试配合演唱两声部歌曲。 活动准备: 1、歌曲录音 2、图谱 3、幼儿经验: 熟练演唱第一声部 合作朗读两声部儿歌活动过程: 一、复习歌曲《钟》 1、我们已经学习演唱歌曲《钟》,你们能用好听的声音演 唱这首歌曲吗? 2、重点引导幼儿用轻巧跳跃的声音表现钟声。 二、两声部儿歌朗读。 1、我们还学习了两声部的儿歌,你们能用响亮的、齐整的 声音念出儿歌吗? 2、教师指挥幼儿朗读。 三、尝试两声部合唱 1、小朋友们的本领真大,不只会唱歌曲,还会念两声部的 儿歌,听到你们的好听的声音,我也忍不住想唱歌了。 2、教师范唱:要求——教师在唱歌时幼儿安静的听,听好 举手回答下列问题。 关键提问:今天老师唱的歌曲与以前有什么不同样 ? 录音机唱的是什么 ?我唱的是什么? 3、师小结:这首歌曲是一首两声部合唱的歌曲,并且两声 部的歌词有不同样的地方。 4、出示图谱 请你们看着图谱告诉我,你发现了什么秘密 ? 这首歌曲的两个声部是一同开始

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