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- 2021-05-28 发布于山东
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幼儿大班音乐教案《新年乐》
设计意图:
幼儿本身对新年的气氛就特别熟悉, 让幼儿去表现、去感觉
这份欢喜是他们再高兴可是的事情了, 我从生活中去寻找素材让
幼儿学会感觉美和表现美。
活动目标:
让幼儿学习创编舞蹈的兴趣;
培养幼儿对音乐的理解,能正确的感觉美和表现美;
让幼儿体验音乐活动的乐趣。
使幼儿懂得歌曲的幽默幽默之处。
感觉歌曲幽默幽默的特点,能听着音乐游戏。活动准备:
录音机、磁带、与幼儿相同数量的红绸带、手绢等。活动过程:
让幼儿看电视,对于新年情景的画面,让幼儿感觉新年的
气氛,加深对新年的印象。
讲话
师:小朋友,过心年是让我们最开心得事,你们的新年是怎
样过的?
幼:穿新衣、戴新帽、吃饺子、放鞭炮、看花灯,扭秧歌
3.老师放一段音乐让小朋友听, 问:你好象看到了什么?听
到了什么?
幼:好象看到贴春联、扭秧歌,听到了锣鼓声,鞭炮
声
老师帮助把思路理顺一下
我们听到了锣鼓声、喇叭声,看到了家家户户都在贴对、小
朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子,到外面去放鞭炮了。大人
们在家切菜、和馅、擀饺子皮、包饺子。吃完饺子我们去看花灯,
有“孙悟空”灯、“孔雀开屏”灯、“荷花”灯、“猪八戒”灯
等等,我们又去看扭秧歌,我们也高兴地扭起来
放音乐
让幼儿边听音乐边把上面这段话表演一遍。
6.舞蹈《新年乐》
为幼儿发放
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