大班音乐教案《牙膏舞会》.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 幼儿大班音乐教案《牙膏舞会》 活动目标： 感觉乐曲轻松快乐、幽默幽默的情绪，初步理解乐曲 ABAB’反复的构造，感知 A段高兴跳跃、B段延长且层层累 加的特点。 引导幼儿在现有生活经验的基础上，创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作。 在表演中快乐地进行表情沟通。 感觉歌曲幽默幽默的特点，能听着音乐游戏。 在感觉歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动准备： 教学图谱一张，用小纸张将“牙膏条”一一遮住；教具大牙膏一个；音乐磁带。 活动重点、难点： 重点：感觉乐曲轻松、幽默的情绪，并大胆用动作快乐地表 现。 难点：初步理解乐曲的构造，感知A段高兴跳跃、B段延长且层层累加。 活动过程： 幼儿完整地倾听乐曲，体验乐曲高兴、幽默的情绪。 教师结合教具简述故事《牙膏舞会》，帮助幼儿认识乐曲 所表现的形象和内容。 结合图谱，欣赏音乐，初步认识乐曲构造。 教师听音乐指图谱，依次出示牙膏条；提问：牙膏跳舞时， 音乐是同样的吗？ 幼儿随音乐指图谱；提问：挤牙膏时，音乐同样吗？有什么 变化？ 请能力强的幼儿听音乐领指图谱。 教师启发幼儿创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作 完整地随音乐表演。全体幼儿跳圆圈舞，B段时，教师依次请幼儿进圈当牙膏条，做出各样造型。 教师简单介绍乐曲，启发幼儿起名字。 活动延伸： 可在欣赏音乐的基础上，学习用打击乐器为乐曲伴奏。 可启发幼儿用