人音版音乐四下祝你快乐教案(总3页).docVIP

《祝你快乐》 教学内容：人音版第八册第1课《手挽手》 聆 听《祝你快乐》 执 教 者：唐 苗 指导教师：曾 毅 李 嵘 学 校：成都市成华小学 教材分析： 这是一首吹管乐合奏曲，乐曲热情欢快、充满朝气，给人以轻松、快乐的感觉。此曲又由词作家晓光填词改编成歌曲，歌中的歌词十分贴切的诠释了乐曲的内容。 乐曲的前奏四末节是裁截的主题的部份旋律组成，由乐队齐奏开始，营造出一片热情的气氛。然后主题音乐完整呈示两次，每次配器有转变，第一次主题由小号演奏，第二次是单簧管演奏。乐曲的第二主题节拍较为伸展，旋律线条作上下回旋，富有歌唱性。第二主题开始的两个音与第一主题起始音相同。整首乐曲“弱起节拍”一直贯串于每一个乐句，使乐曲的形象显得加倍活跃，富有动力。最后，乐曲再现主题，在欢乐、畅快的气氛中结束。 教学目标： 1.学生能够用多种方式体验并表现乐曲情绪 2.学生能初步了解曲式结构特点和进行曲特点 3.学生能初步听辨领奏乐器的音色 教学重点：学生能听辨领奏乐器的音色，能够哼唱主题旋律并为此创编歌词 教学难点：用多种方式准确表现乐曲的情绪 教具准备： 多媒体播放仪器、自制ppt 钢琴、竖笛、冲击乐器（串铃24个、沙锤8对、自制沙锤16对） 教学进程： 师生问好：师生用欢快的情绪演唱问好歌 一、感受（设计用意：感受乐曲情绪、节拍、进行曲风格、出示课题） 1.师：听主题音