2019最新人教版历史与社会九年《在现代化的航程中》(第2课时)教案.docxVIP

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  • 2021-05-28 发布于河北
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2019最新人教版历史与社会九年《在现代化的航程中》(第2课时)教案.docx

2019 最新人教版历史与社会九年《在现代化的航程中》 ( 第 2 课时 ) 教案第一课 在现代化的航程中第二课时 课程目标: 感受现代社会的巨大变化,树立应对社会种种变化的良好心态。 课程标准: 6-1 列举实例,简述现代化进程中出现的社会变动,以及随之而来的主要社会问题。 6-5 列举历史和现实中的事例,说明个人追求自身幸福时要有助于社会的发展,表达自己应承担的社会责任。 教学要求: 通过身边的实例,感受现代社会发生的巨大变化,以及这些变化对人们生活和心理 的影响。 通过具体实例,体会在现代化过程中出现的各种社会问题,并树立应对这些问题的良好心态。 理解现代社会的多元价值观和各种价值冲突,培养自己的责任感。 学会正确面对成功与挫折,更好地迎接现代社会的机遇与挑战。 重点难 点: 通过身边的实例得以相应得感受与体会;树立应对问题的良好心态,正确面对 成功与挫折;培养自己的责任感从而做出正确的价值选择 教学准备: 收集遵 守道德与追求利益、个性自由与社会规范、经济发展与环境保护、追求效益与 保证公平等冲突的例子 教学环节: 环 教师活动 学生活动 节 学 由 上 节 课 的 “ 人 在 单 认识到价值观代表一 习 位”的变迁回顾“任何改革 个人对周围事物的是非、 导 都要付出代价,每一种选择 善恶和重要性的评价。伴 入 都承担着风险,而这些变革 随着市场经济的发展,经 极大地改变

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