大班音乐游戏活动教案《好听名字》.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 幼儿大班音乐游戏活动教案《好听的名字》 设计意图： 孩子们马上就要进入小学了， 在进入新的环境，和同伴相互 介绍自己的是不可少的，而用演唱的形式把自己的名字介绍给他人，既充满情趣，又具有挑战性。歌唱活动《好听的名字》节选自巴赫所做的《康康舞曲》，此乐曲节奏明快，流畅，歌词内容 既有规律又有趣味性，很容易调换幼儿参与的积极性。在整个过程中，我通过多种形式的艺术教学手段，使孩子的求知欲和兴趣得到知足。以激发兴趣展现自我沟通分享情感体验为主线，创造轻松快乐，自由的活动气氛，为幼儿搭建一 个自我表现的舞台，感觉音乐活动的快乐。 活动目标： 1.能用高兴的声音演唱歌曲，唱准高音部分  ,并能自如地接 唱。 能根据歌曲的情绪特点，创编有趣的动作自由的表现歌 曲。 3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感， 体验与同 伴互动演唱的快乐。 感觉旋律的气氛以及和同伴一同参加集体音乐活动的乐 趣。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感觉快乐。 活动准备： 与歌曲内容有关的课件、歌曲图谱一张 幼儿已认识过自己名字的寓意。活动过程： 一、情境入场，感知歌曲的旋律。 讲话导入：说说我的名字。 创设情境，感知旋律。 今天要来两位外国小客人，让我们听音乐跳用热烈的掌声欢迎他们吧！ 二、结合课件，感知歌曲的特点。 播放课件，引出歌词内容。 第一位客人