七年级数学统计图的选择学案.docVIP

七年级数学（上）学案 备案人：周光东 统计图的选择 教师寄语：没有危险就是最大的危险，满足现状就是最大的陷阱！ ●学习目标： 理解三种统计图的特点，能根据不同问题选择合适的统计图准确地表示相关数据。 2、训练学生制作统计图的技能，从三种统计图中获取有效信息。 ●学习重、难点 重点 三种统计图的特点。 难点 从统计图中获取信息，根据不同问题选择统计图表示数据。 ●学习准备 在小学阶段已经接触过条形统计图、折线统计图、扇形统计图，对它们的特点还有印象吗？与同伴交流。 2、利用统计图可表示调查所收集到的数据，可在实际中，有用条形统计图的，有用折线统计图的、有用扇形统计图的，你认为人们在选择用那种统计图时以什么为依据？ 使用人： 评价： 探究二： 在我们收集数据时，统计图可以帮助我们整理数据、分析数据，统计图 在对不同问题进行统计时，还有哪些作用？ ●总结反思 通过本节课的学习，你获得了哪些知识？请你总结出来。 2、反思感悟： ●达标测评 要反映某种股票的涨跌情况，应选择 统计图，为了反映各 部分在总体中所占的百分比，应选择 统计图，要反映某事件中 一个量的具体数目，应选择 统计图