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- 2021-05-31 发布于山东
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扎根乡村教学土壤 ,促进体育讲堂高效
纲要:目前乡村体育教学受到各样因素的限制,怎样剖析教材、打造高效讲堂,促进学校体育教学顺利开展,是每一位体育教师应该关注的问题。
关键词: 讲解法 分解法 体育讲堂 乡村校校
目前,乡村体育教学存在很多问题,因而在教学中,教师应当多考虑乡村实际条件,就地取材。要依据学生特点,实施卓有成效的教学步骤,进而巧妙、适合地把知识技术教给学生,并教会学生训练方法,如此,方可促进讲堂效果的增强,提高学生的身体素质。
一、巧用讲解法,增强讲堂教学效果
体育教学常用方法中,讲解法是主要方法之一,它是教师用语言给学生说明动作名称、讲解动作要领及方法等的一种常用教学方法。在教师启发性的讲解下,学生不只能获得知识,理解动作要领和方法,还能发展思维能力,进而培养学生认知事物、剖析问题及解决问题的能力。教师应该具有应用语言进行教学的能力,逐步提高语言教学水平,同时应该具有指挥能力,正确运用口令。
讲解意图清晰、内容正确。在教学中要讲什么内容,应
该怎样讲,在什么时间进行讲解, 都应该在备课时充足商讨。
切不可随心所欲,想起什么就说什么,想讲多少就讲多少。讲解应该依据课程任务、教材、天气及学生情况的不同组织安排。往常情况下,讲解新教材时宜多讲解一点,温习旧知识时就可有针对性地少讲一些。
必须抓住教材的关键点,短
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