(中考数学二轮强化专题)第17讲-旋转、轴对称及其他动态题型.docxVIP

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  • 2021-05-31 发布于广东
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(中考数学二轮强化专题)第17讲-旋转、轴对称及其他动态题型.docx

PAGE page 7 - of NUMPAGES 7 第十七讲 第十七讲 旋转、轴对称及其他动态题型 专题导入 专题导入 精讲精练 精讲精练 题型一:轴对称与作图、最值 【例1】请阅读下列材料: 问题:如图①,在四边形中,是边的中点,且,试判断与之间的大小关系。 小萍同学的思路是:作点关于的对称点,连接、、,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决。 请你参考小萍同学的思路,探究并解决下列问题: ⑴写出上面问题中与之间的大小关系 ⑵如图②,若将的度数改为,原问题中的其他条件不变,证明: ⑶如图③,若,,,,求的最大值。 【举一反三】 1、如图①,在中,已知,于,,,求的长。 小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,如图,她分别以、为对称轴,画出、的轴对称图形,点的对称轴为、延长、相交于点,得到四边形是正方形。设,利用勾股定理,建立关于的方程模型,求出的值 ⑴请你帮小萍求出的值 ⑵参考小萍的思路,探究并解答新问题 如图②,在中,,于,,请你按照小萍的方法画图,得到四边形,求的周长(画图所用字母与图①中的字母对应) 2、如图,在直角坐标系中,直线分别交轴、轴于、两点。将射线绕着点顺时针旋转得到射线。点为上的动点,点为上的动点,点在的内部。 (1)求线段的长 (2)求的周长的最小值 (3)当的周长取得最小值,且时,求的面积 题型二:旋转与全等的构造(借助手拉手) 【

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