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- 2021-05-31 发布于广东
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第1课时 6.1平方根(一)
一、学习目标
1.理解算术平方根的概念,会求非负数的算术平方根,知道被开方数和算术平方根都是非负数.
2.会使用计算器求非负数的算术平方根,并会用算术平方根的意义解决问题.
3.会估算一个正数的算术平方根的大小.
重点:理解算术平方根的概念,求非负数的算术平方根.
难点: 估算一个正数的算术平方根的大小.
二、预习导入
1. 如果x2=a(a___0,x___0),则x叫a的__________,记作__ _ ___,读作 ,a叫做___________.
2. 一个正方形的面积是9cm2,则它的边长为( )
A.3cm B.-3cm C.±3cm D.9cm
三、典例精讲
例1:求下列各数的算术平方根:
(1)144 (2) (3)0.0016 (4)
【变式延伸】
1. = ; = ; = ; = .
例2:在整数 和 之间,它的整数部分是 .
【变式延伸】
1. 估算+3的值( )
A.在5和6之间 B.在6和7之间
C.在7和8之间
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