(新人教版七年级下学期数学导学案(偏基础))：5.2.2平行线的判定(二).docxVIP

第6课时 5.2.2平行线的判定（二） 一、学习目标 1．掌握直线平行的条件三，并会简单的应用. 2．综合运用三条判定方法. 重点: 综合运用三条判定方法判断两直线平行. 难点: 运用平行线的判定方法进行推理论证. 二、预习导入 1. 如图，一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°，当∠BCD=______时，有AB∥CD．理由是：__________________________________________． 三、典例精讲 例1： 已知∠1的度数是它补角的3倍，∠2等于45°，那么AB∥CD吗？为什么？ 【变式延伸】 1. 如图，已知点A，D，B在同一直线上，∠1=∠2，∠3=∠E．求证：DE∥BC． 2. 如图，∠D=∠1，∠E=∠2，DC⊥EC．求证：AD∥BE． A4BCFDE213例2：平行四边形 A 4 B C F D E 2 1 3 【变式延伸】 1. 如图,直线AB与CE交于D,且∠1＋∠E =.分别用三个判定方法证明AB∥EF. 四、阶梯训练 A组： 1. 当∠A = 度时，AB∥CD． A A 2. 如图，请你填写一个适当的条件： ，使AD∥BC． 3. 如图 ,下列条件中不能得出两直线平行的是(　　 ) A．∠2 =∠6