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- 2021-06-01 发布于北京
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第 周 第 课时 授课时间: 年 月 日
课题
《我的中国心》
内容
唱歌
课型
新授
教学
目标
1.情感态度与价值观:理解歌曲所表达的海外之子眷恋祖国的深情与民族自豪感。
2.知识与技能:能自然、深情地背唱歌曲。知道变声期保护嗓音的方法。能听辨出秋曲有三个部分.能找出重复的乐句。能唱准附点音符切分音.体止符,连续延音线大跳音程的时值和音准。
3.过程与方法:能随歌曲做四四拍的指挥动作成其他律动,体会四拍子的韵律感。
活动
学唱歌曲
表演歌曲
方法
体验法、探究法、讲授法
采用接唱、分组唱、指名唱等方式表现歌曲
重点
有感情演唱歌曲。
难点
准确把握歌曲情绪。
关键
能够独立分析歌曲
教学
准备
教师:音响资料
学生:教科书
环节
时间
教学内容
师生活动
复案
5`
18`
10`
2`
一.组织教学
二.学唱歌曲
四.能力拓展
五.课堂小结
1.教师组织学生,听音乐律动进教室。
2.师生问好,学生就坐。
3.口风琴吹奏。
1.聆听《中华人民共和国国歌》。
请大家起立!听国歌,行注目礼!
设问:当你听到国歌、看到五星红旗冉冉升起时,你心情是怎样的?
预设:国歌、国旗是国家的象征,当我们看到五星红旗冉冉升起、听到中华人民共和国国歌时,心中充满了自豪之情。因为我们是中国人,我们的身体中流淌着华夏儿女
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