武术的基本手型、步法和组合动作优秀教学设计.docxVIP

武术教案 授课教师：李思佳 授课班级：五年级3班 人数：32人 授课地点：操场 教学内容 1、武术的起源与功能。2、武术的基本手型（拳、掌、勾）、基本步法（马步）和武术组合动作（马步冲拳)。 教 学 目 标 1、了解武术的起源和功能；会做简单的手型、步法及组合动作。2、通过学生观察、模仿、互相交流、尝试学习，提高参与活动的意识和互帮互助的能力。3、培养学生对武术的兴趣，崇尚武德的精神。 重点 难点 教学重点：手型、步法及组合动作。教学难点：动作路线清晰，手形、步形正确到位。 教学 阶段 教学内容 组织教法、学练与要求 时间 次数 强度 开 始 部 分 1、??集合整队并报告出勤人数。 2、??师生问好，教师介绍本次课教学内容并提出希望和要求。 3、??安全提示，检查整理服装，保证课堂安全。 4、??安排见习生。 ? 组织队形： ??? ×××××××× ×××××××× 　 ×××××××× ×××××××× ▲ 要求：精神饱满，集合快静齐，报数时声音短促洪亮，注意力集中。???????????????? 1/2分钟 1 准 备 部 分 一、一路纵队绕田径场慢跑一圈。 二、徒手操： 1、头部运动4×8拍 2、扩胸运动4×8拍 3、振臂运动4×8拍 4、体转运动4×8拍 5、腹背运动4×8拍 6、弓步压腿4×8拍 7、侧压腿4×8拍 8、手