四年级上册音乐教案- 第二课 （演唱）小小足球赛｜湘艺版 .docVIP

《小小足球赛》教学设计 教学课时：一课时 一，教材分析： 足球是青少年十分喜爱的一项活动，在全国各地都颇有实力的少年足球队。尤其是近年来，在青少年朋友中掀起了一场足球热，这首歌曲正是这热潮的一个生动写照。歌曲的旋律既有一定的抒情性，又有一定的写实性。再加上曲尾的欢笑声，使全曲充满了童趣和形象性。歌曲为一段体结构。 二，教学目标： 1．知识目标： 掌握歌曲的基本节奏，能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。 2．能力目标： 培养学生自然、有表情地演唱，增强学生的演唱能力与表现能力。 3．情感目标： 通过本课学习引导学生关注足球运动，更加热爱体育运动。 引导学生感受团结和不言弃的力量，培养学生团结合作的精神。 三，教学重点： 准确、自然、有表情地演唱歌曲。 四，教学难点： 歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否准确掌握，完整演唱。 五，教具：多媒体课件? 钢琴 六，教学过程 组织教学 常规练习：音阶，柯达伊手势 导入 老师：同学们，上课前我们先来轻松一下（随《健康歌》做律动）(PPT)老师：大家现在的心情怎么样？ 生：很高兴 老师：其实这样活动一下不但可以使我们的心情愉快，还可以使我们的身体更——健康。今天老师想通过一首歌曲向大家介绍一项体育运动，请同学们闭上眼睛认真聆听，听完之后请你告诉我这是一项什么运动，好吗？(PPT)（第一次欣赏歌曲《小小足球赛》） 歌曲教学 同学们