领导过程与领导理论课件.pptxVIP

;一、领导与领导力 二、领导与管理的区别 三、特质理论 四、行为理论 五、权变理论 六、领导理论的新发展 七、领导者的培训与考核;1、领导是对制定和完成组织目标的各种活动施加影响的过程。;(一)领导主要包括下列三层含义： 1、领导必须有领导者与被领导者 2、领导者拥有影响被领导者的能力或力量 3、领导的目的是通过影响被领导者来达到组织的目标 领导是引导和影响个人或组织在一定的条件下，跟随去实现组织目标的行动过程。 注意：领导力(leadership)同领导者(leader)的区别;(二)??导者影响力的来源 领导力提供行为的方向，影响个体或群体完成目标的过程。 如果细加分析，可将权力的基础分为五类 1、法定权——来自领导者的职位、头衔、资历以及传统因素的影响 2、惩罚权（强制权）——来自下属对可能受到惩处的畏惧感 3、奖励权——来自领导者对下属物质、精神上的奖励和诱惑 以上三种又称领导者的职位权力（或者称权力性的影响力）。这种权力对领导者来讲，时间和范围都有一定的局限性;;;;4、专长权（专家权）——来自领导者丰富的知识以及管理技能（技术、人际关系、概念技能）;;; 李先生受命前往一家多年亏损的企业担任厂长。到任之后，他待人热情，早上早早地站在工厂门口迎候大家，如果有的员工迟到，他并不是批评和指责，而是询问原因，主动帮助员工解决实际困难。一周下来，大家看到厂长每天都提前到厂，而且待人又热情，原来习惯于迟到的员工也不迟到了。从这件事情来看，是什么权力使李厂长产生了如此大的影响力。;你在你的群体中有多少权力; ( );（ ）;;Ⅳ.可听到声音但见不到形象;【案例】媒介大亨—泰德 ? 特纳 泰德 ? 特纳(Ted Turner)，美国的媒介大亨，的座右铭：“要么领导；要么服从；别无它图。”特纳选择了领导,他把一生的精力投入到一次又一次的大胆冒险中,在所有“权威”都认为他必败无疑之时,他却获得了一个又一个的成功。 特纳24岁时,开始经营濒临倒闭的广告牌企业。发生转机后，购买了亚特兰大一家独立的小型电视台，取名“超级电视台”。一年后又买下了亚特兰大屡战屡败的勇敢者棒球队，获得成功。; 1981年，特纳认定24小时新闻直播必有市场，尽管当时没有一个人赞成他的想法，他还是倾全部财力创立了有线电视新闻网（Cable News Network，CNN），获得了令人难以置信的经济效益，并且，由于对1991年海???战争的报道而赢得了无数赞誉。 1986年又一次赌注，买下了联合艺术家电影图书馆。特纳的CNN，因为上演经典影片而获得了巨大成功。 发现别人看不到的机遇和大胆追求成功的能力。使特纳明显地区别于一般的企业经理。 问题： 1、特纳的成功使你想到了什么？ 2、从中可见领导者与管理者的区别是什么？; 领导和管理区别; 领导者与管理者的区别;强调：两种情况 （1）一个人可能是管理者，但并不是真正的、称职的领导者。 （2）一个人可能是领导者，但并不是管理者。 目标：所有的管理者都应是领导者。;三种主要领导理论的比较;三、特质理论;领导个人素质;重要的领导力特质：近代调查结果;对特质理论的评价;四、行为领导理论;1、利克特的领导系统模式;利克特的四种领导方式： 1）专制-权威式：领导者专制，惩罚方法激励，沟通自上而下； 2）开明-权威式：领导者对下属有一定的信任何信心，赏罚并用的激励，一定程度的自下而上沟通，下属有一定决策权； 3）协商式：领导者对下属相当但不完全信任，奖赏方式激励，上下双向沟通，允许下属对具体问题决策； 4）群体参与式：领导者对下属充分信任，积极采纳下属意见，上下级及同级间沟通，鼓励下属决策。第四种方式采取从内在激励员工的办法。 ;2、领导四分图模式：俄亥俄大学的研究;俄亥俄州立大学的四分图理论;; 1-1贫乏型管理 领导者对员工漠不关心，领导者本人也仅以最低限度的努力来完成必须做的工作  9-1任务型管理： 领导者的注意力集中在任务的效率，但不关心人的因素，对员工的士气和能力发展很少注意 ; 1-9俱乐部型： 领导者集中注意对职工的支持与体谅，但对任务效率和规章制度、指挥监督等很少注意 5-5中庸之道型管理 领导者对人的关心度和对生产的关心度能够保持平衡，追求正常的效率和令人满意的士气  9-9团队型管理: 对职工、生产都极为关心，努力使个人需要和组织目标最有效地结合。9-9型的领导方式最为有效。 ;行为理论的弱点;五、权变理论;（一）权变理论-领导方式连续流理论;坦南鲍姆（R.Tannenbaum） 、施密特(W.H.Schmidt)的领导行为连续体理论（1958） 如图： ;启示：;对待别人意见测试;;（二）菲德勒模型;指导语:回想一