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小学英语教学设计
教师姓名
教材版本
人教版
课题名称
Lesson 36
课时
第一课时
一、教学内容分析
指导
思想与
理论基础(课标阐述)
三年级是小学生学习英语的基础阶段,而这一阶段的重要任务就是在于激发并保持学生学习英语的兴趣。所以在设计教学时,我更注重通过本课的学习,找到学生的兴趣点,从而激发学生英语学习兴趣。。
教学内容
复习和巩固26个英文字母;学唱英语歌曲。
教学方法
全身反应法,发现法
教学手段及信息技术运用分析
利用卡片、多媒体课件,充分调动全体学生参与课堂活动,从而提高课堂教学效率。
教学目标
语言知识
对26个字母进行系统复习,灵活运用。
?
能??力
通过多远智能活动,让学生巩固所学语言知识,提升语言能力。
教学重点
熟练掌握英文26个字母。
教学难点
26个字母的顺序和大小写。
教具准备
卡片、多媒体课件、小玩偶。
二、学习者分析
三年级是小学英语的基础阶段,打好基础,激发学生的学习英语兴趣是这一阶段重要的任务,学生刚刚入门,处于起步阶段。
?
三、Flow Chart of Teaching教学简案
?
Step 1: Warm-up
Free talk
?
Step 2: Activity
1 Guessing game :Make the students guess the letters.
2.Sing the song.
(Design idea Make the students complete the activities through cooperation and communication.)
1)??????Play games : Where is my friende?
2) Play games ; Who sings the best?
Step 3: Pracite
1 Write the letters.
2 Ask and answer the letters by using.
(Design idea :Let the students deepen the impression of new knowledge)
Summary the class and set the homework.
??
?
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