五年级下册音乐教案 第五单元 外婆的澎湖湾｜苏少版 .docxVIP

教案设计《外婆的澎湖湾》 教学目标： 1.通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，使学生体会家的乐趣，家的温暖。 2.让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼轻松的歌声来演唱。 教学重点: 有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖湾》，体验歌曲中主人公对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情和对童年美好时光的怀想。 教学难点: 曲中带有切分节奏的音。 教学准备： PPT课件 电子琴 吉他 教学过程: 师生问好 导入 师：同学们，大家好，在学习今天的新歌之前，老师带大家去一个特别美丽的地方参观一下，放松一下心情，刺激一下大家的眼球，大家准备好了么？ 师：同学们知道老师放的这个地方是哪里么？ 生：…… 师：刚才我们看到的地方叫做澎湖湾，我们来了解一下（出示地图图片） 澎湖湾位于 台湾海峡中流，属于 澎湖县，东与 云林、 嘉义两岛相望，西与 福建 厦门相对。全县由 澎湖本岛及周围64个 岛屿组成，统称 澎湖列岛，澎湖湾总面积为126.8641㎞2，十分的美丽。为什么要在学习之前带大家参观那么美丽的地方呢？因为这节课我们要学习一首歌曲，歌名叫《外婆的澎湖湾》。这首歌曲是叶佳修写给潘安邦的艺术歌曲，在台湾叶佳修被称为“乡村田园歌谣始祖”，台湾校园民谣重要的奠基人之一。而这首歌的原唱潘安邦的外婆住在澎湖湾边上，潘安邦小时候每天都到外婆家跟外婆聊天、帮外婆干活、挽着