数学教案_小学数学期末复习摭谈.docVIP

摭谈小学数学期末复习 郧阳区教研室 罗东周 编筐编篓，重在收口。期末复习是教学工作中一种重要的教学环节，抓好复习环节工作是提高教学质量的重要保障。小学数学期末复习，教师的作用是帮助学生搭建知识框架，引导学生构建知识网络，唤醒学生回忆所学知识，引导学生梳理所学知识，帮助学生查漏补缺，训练学生思维，培养学生能力。期末复习，教学内容多，教学时间短，如何在有限的时间内梳理一个阶段所学的数学知识、收到高效的复习效果？ 学好一个本子。《数学课程标准》是数学教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是是广大数学教育工作者的一个工作蓝本。小学数学教师进行期末复习不能不再次学习它，我们要根据有关要求科学分配复习时间。它其中的“学段目标”教师要再学习，“内容标准”要再学习。作为教师一定要知道本册教材中各个知识点《标准》对它们是什么要求：“了解”、“知道”、“会”、“熟练”、“辨认”、“描述”等等，这样可以避免复习时把有限的时间平均花费在《标准》要求不一样的知识点上。期末复习前一定要再次学习《数学课程标准》。 定好一个案子。期末复习前，作为小学数学教师一定要认真的制定好每次复习的一个复习方案（或复习计划），它是我们进行数学课复习的一个短期工作行动纲领。它应当有制定复习计划的目的、复习内容、复习措施等。有了这样一个科学、着实的复习计划，我们的复习工作就会有条不紊的、卓有成效的进行。 用好一个册子。一个学期