高中数学_2.1.1平面教学课件设计.ppt

※数学是自然的:来源于生活 ※数学是有用的:服务于生活 ※数学是严谨的:应用于生活 观察长方体,你能说出长方体的顶点,棱所在的直线,以及侧面、底面之间的哪些位置关系? D1 C1 B1 A1 C A B D 思考: 2.1空间点、直线、平面 之间的位置关系 2.1.1 平面 观察: 桌面、黑板面都给我们以平面的形象. 平静的湖面 还有类似的例子吗? 平坦的操场 1.平面含义 但几何里的平面是无限延展的. 抽象出 平面 口答:判断下列说法是否正确? ① 一个平面长4m,宽2m.( ) ③50个平面重合在一起时比5个平面重合在一起时厚.( ) ②一个平行四边形长4m,宽2m.( ) 正确 错误 错误 ④“书面”就是一个平面.( ) 错误 请问:你能从“无限延展”得到平面哪些特点? 无边界;无大小;无厚度. 问题1:请画出一个水平放置的平面,分别用两种形式表示出来. 问题2:分别用符号表示出:点M在平面 内; 点P在平面 外. 自主学习,合作交流 M . P . 2.平面的画法及表示: 当一个平面的一部分被另一个平面遮住时, 被遮住部分常画成虚线. E F A B C D M . P. 问题2:分别用符号表示出:点M在平面 内; 点P在平面 外. 3.点、线 、面的关系与表示: D1 C1 B1 A1 C A

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