高中生物_种群的特征教学课件设计.ppt

威海一中 必修三 《稳态与环境》第4章第1节 课程标准：列举种群的特征（了解） 考试说明：种群的特征 I 学习目标一、学会用不同的方法调查不同生物的种群密度 学习目标二、学会分析各个数量特征对种群密度的影响 知识回顾： 种群的概念： 一定自然区域内同种生物的全部个体 判断下列描述是否属于一个种群，说明理由 A．一座山上的所有的树 B．两个池塘里所有的鲤鱼 C．一块草地上所有开花的蒲公英 D．一片森林中所有的马尾松 E. 菜市场中所有的青鱼 东非草原动物大迁徙 我国野生东北虎20只左右 我国野生大熊猫1560只 种群的特征 数量特征： 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 年龄组成 性别比例 空间特征： 水稻均匀分布 某种杂草随机分布 蚜虫的集群分布 A草原1400只 B草原 2000只 草原上密布着鼠类的洞穴 2.下列叙述中符合种群密度概念的是： A.某地区灰