电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课形考网考试题及答案.docx

最新电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课100% 通过形考 网考 试题及答案操作说明： 20XX年秋期电大把《现代汉语专题》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科所有地题，形成一个完整地题库，并且以后会不断更新，对考生地复习、作业与考试起着非常重要地作用，会给您节省大量地时间； 做考题时， 利用本文档中地查找工具，把考题中地关键字输到查找工具地查找内容框内，就可迅速查找到该题答案；本文库还有其他网核 及 教学考一体化答案，敬请查看；语言—普通话，当中涉及到地一些实用性地知识很难在短形考任务 1期内掌握，我觉得有点“复杂”；一、本课程入门学习要求（40 分）题目 1二、问答题（ 60 分，每小题20 分）浏览本课程各个部分地 最新电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课 100% 通过 形考 网考 试题及答案 操作说明： 20XX年秋期电大把《现代汉语专题》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科 所有地题，形成一个完整地题库，并且以后会不断更新，对考生地复习、作业与考试起着非常重要地作用，会给您节省大量 地时间； 做考题时， 利用本文档中地查找工具， 把考题中地关键字输到查找工具地查找内容框内， 就可迅速查找到该题答案； 本文库还有其他 网核 及 教学考一体化答案 ，敬请查看； 语言—普通话，当中涉及到地一些实用性地知识很难在短 形考任务 1 期内掌握，我觉得有点“复杂” ； 一、本课程入门学习要求（ 40 分） 题目 1 二、问答题（ 60 分，每小题 20 分） 浏览本课程各个部分地学习内容并简要介绍；本课程地六 题目 2 个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴 颁行《国家通用语言文字法》有什么样地意义？ 趣？谈谈原因； 答： 答： 第一，有利于维护国家主权与民族尊严，有利于国家 第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了 地统一、民族地团结、社会地进步； 语言文字法地基本内容与实施； 第二，有利于社会主义物质文明与精神文明地建设； 第二章为语音，主要介绍了一些实用性地知识，如普 第三，有利于国家通用语言文字地规范化与标准化， 通话地达标测试等； 而实现国家通用语言文字地规范化与标准化，对于促进民 第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语 族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济 语汇与汉文化地关系与词汇地运用； 与社会发展地需要， 提高工作效率都具有非常重要地作用； 第四章为语法，介绍了词类，短语，句子与句子地分 《国家通用语言文字法》地颁行具有十分重要地意义，为 类、意义，还有常见地语病； 我国语文生活中地一件大事，也为我国社会主义现代化建 第五章为汉字，主要介绍了汉字地结构，汉字地现代 设地一件大事，它标志着我国语言文字规范化、标准化工 化，与汉字地文化； 作正式步入法制化地轨道，进入了一个新地发展时期； 第六章为网络语言，详细地介绍了网络语言及其形成 地原因，网络语言地特点与网络语言地发展与规范； 题目 3 如何认识共同语与方言地关系？ 我对第六个专题最感兴趣；因为这个专题讲地为网络 答： 语言；网络语言为一种新兴地语言，我们比较陌生但又必 第一，要认识到地为方言不为单只北方地方言，还要 须了解，才能在网络上进行交流；比如： “沙发”、“杯具”、 包括南方方言； 其次， 共同语就为普通话，为一种通用语， “我爸为李刚” 、“反正我为信了” 它跟地方方言地关系就像为英语跟其他国家语言地关系一 而此专题详细地介绍了网络语言及其形成地原因，网 样；英语只为促进交流，减少民族隔阂地工具，普通话也 络语言地特点与网络语言地发展与规范；学习后，总觉得 为；第二，虽然说都为中华民族地语言，但为普通话跟方 受益匪浅； 言之间没有什么十分必然地联系 （除了北方方言外） ；普通 对第二个专题最不感兴趣；因为这个专题讲地为通用 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 话地历史很短连 500 年都不到，形成于清朝，为满族语碰 第 1 页，共 28 页 撞汉语地结果， 中国地方言少则1000 年多则可以追溯到上对古时代， 所以不能说普通话为中华民族语言地标准、典范，错也不能说中国方言演变自普通话；题目 5韵母ü地原形在拼写时永远不会出现，因为注音时上面两点题目 4按拼写规则要省略；简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训？对答：错方音也有好多不同地地方，首先必须注意发音为地状题目 6态，口腔为否打开，气息为否正确（气息足），接下来就开普通话其实就为北京话，北京话就为普通话；始发音，记住先一个一个字母地发，比如“白”先发b, 再对单独练 a-----发 a 地时候注意拖长来，能拖多长就托多错长，发到没气为才归音归到i 上，方音出现大部