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幼儿大班小猪变干净了教案反思 　　大班健康活动教案《小猪变干净了》含反思　　【活动目标】　　1、知道爱清洁，勤洗澡有利于身体健康。　　2、乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。　　3、丰富词汇：快乐 高兴 开心　　4、初步掌握AAB的词语：长长的 圆圆的 大大的 小小的 红红的　　5、鼓励幼儿学习、表演对话，培养幼儿的口语表达能力。　　【活动准备】　　1、课件　　2、小猪小兔小白鹅毛绒玩具　　3、小动物头饰　　【活动过程】　　一、导入　　1、律动：《?》　　2、谜语：肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱着哼哼调。猜一动物名称，这是什么呢?　　师：嗯，真聪明!那个小朋友告诉老师，猪长的什么样子?他怎样唱歌?　　生：胖胖的，肥肥的……　　师：他怎么唱歌呀?小朋友学一学。(生学小猪叫声音)　　师：今天老师也带来了一只可爱的小猪(出示玩具小猪)，看他来了，()小猪跟小朋友们打招唿，“小朋友们好”幼：“小猪好。”“你们看我今天很干净吗?生：干净。我可是个爱清洁讲卫生的小猪，可是以前的我，嘿……啊，小猪脸红了。小朋友想知道以前的小猪到底是什么样子吗?生：想。　　师：我们一起来看一看，好吗?(播放故事《小猪变干净了》)。　　二、主体课　　1、播放第一段课件　　师：故事里是怎么形容小猪的呢?用了哪些形容词?课件展示：(圆圆的、大大的、小