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- 2021-06-06 发布于江苏
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幼儿小班蝴蝶飞飞教案反思
小班美术教案《蝴蝶飞飞》含反思 活动目标 1、体验折纸、撕纸,粘贴活动的乐趣。 2、发展幼儿手部小肌肉的灵活性及动手能力 3、通过对故事的欣赏,感受春天的气息,蝴蝶飞舞,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、感受作品的美感。 活动准备 准备:一副春天的大背景图、各色彩纸、彩笔、糨糊擦手毛巾。经验准备:幼儿对春天有一定的经验。 活动过程 1、故事导入引出主题 ①教师:“今天,张老师把美丽的蝴蝶请来了,你们看蝴蝶怎么啦?” ②观看flash《三只蝴蝶》 教师:故事看完了。张老师想请问我们的小朋友: a.故事的名字叫什么? b.有三只什么颜色的蝴蝶? 三只蝴蝶它们是好朋友,相亲相爱不分手,现在三个好朋友又要飞到其他的花园里了,你们想不想它们飞到你们的花园里? 2、教师示范折、撕蝴蝶,再将蝴蝶贴在背景图上 ①出示彩纸引起幼儿的兴趣,让幼儿探索撕纸。 ②教师示范正确的撕纸方法。 ③告诉幼儿在粘贴时撕一片粘上糨糊粘贴一片的方法。 3、幼儿操作,教师指导。 ①引导幼儿沿着直线进行撕纸。 ②幼儿撕好蝴蝶去找美丽的花园进行粘贴。 ③提醒幼儿注意卫生,贴完后把手擦干净。 4、总结评价,结束活动 引导幼儿欣赏自己的作品,点评作品,感受集体
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