财税系实训室五年规划DOC28页.docxVIP

河南财政税务高等专科学校 实训室建设规划书 系 部 名 称： 财政税务系 单位负责人签字： 董 云 展 规划建设日期： 2009 年3月 填表日期： 2009 年3月 河南财政税务高等专科学校 2 目 录 第一部分：实训室建设规划论证依据 一、 实训室建设有关情况剖析 二、 实践教学任务 第二部分：实训室建设目标与任务 一、 指导思想 二、 详细发展规划 三、 资本估算安排 四、 建设任务及所需设施 五、 实训室人员队伍建设 六、 环境建设 第三部分：实训室现有状况 一、 现有实训室规模较小 二、现有实训规模限制教学资源的有效利用 三、实训室部分设施技术落伍 四、实训场所狭窄 第四部分：实训室建设规划 一、 建设规划 二、 实训设施购买规划 第五部分：附件 一、财税系各专业教学计划 二、财税系资料室建设规划 3 第一部分 实训室建设规划论证依据 一、实训室建设有关情况剖析 财政税务系是学校在校生规模较大的系、部之一，肩负着财税和资评 类专业课程教学任务，目前开设有财政、税务、财产评估与管理三个专科 专业，专任教师 30 人，在校生 942 人，每个年级各专业在校生情况见下 表。 表一 财政税务系在校生情况表 专业 财政 税务 财产评估与管理 年级 06 07 08 06 07 08 06 07 08 人数 116 92 108 137 94 111 114 110 60 共计 316 342 284 财税系所有学生人数： 942 根据财政税务系学科专业发展规划， 2010 以升本专业财政学为龙头， 全力做好各方面准备，力保财政学本科专业申报成功； 2012-2013 年将以 开设税务专业为工作重点，做好各项准备工作； 2013-2014 年，做好以开 设财产评估专业准备；在做好升本专业申报工作的同时，积极做好专科专 业的调整与发展。财政税务系的未来五年学科专业发展目标是：财政学专 业以本科教育为主，兼顾专科专业；税务专业同时兼顾本科教育与专科教 育；财产评估以本科促使办学层次，以专科教育为主导。为实现上述学科 专业发展目标，必须立足于现实，将现有各个专业建设好，进一步明确各 专业学生培养目标。经充足研议论证，财政税务系确定了现有各个专业学 4 生的培养目标及所需实习、实训条件，详细内容见下表。 表二 财政税务系各专业学生培养目标及所需实习、实训条件 专业 培养目标 实训、实训条件 政府及部门估算、决算的编制与审核能力 1. 财政模拟实训室 财政 2. 平时业务收支业务的管理能力 2. 税务模拟实训室 工作协调能力 税收筹备、税务代理能力； 2. 语言和文字表达、人际交流能力； 1. 财政模拟实训室 税务 掌握税收筹备、税务、会计等方面知识的 2. 税务模拟实训室能力。 掌握财务与会计、财产评估、资本经营等 财产方面的基本理论和专业知识； 评估与 2. 对不动产、项目工程、机电设施价值剖析 财产评估实训室 管理 评估能力； 掌握财产评估、资本经营的方法与技巧 从上表可知，要培养各专业合格学生必须具备相应的实训条件。 二、各专业实践教学任务 由于各专业的培养目标不同， 实习、实训需要的条件、 设施也不相同。根据各专业学生的培养目标，按照教学计划要求，每个专业都有相当一部 分课程要通过有关的实训条件才能达成课程教学。财税系各专业所需相应 5 实训课程见表三、表四、表五： 表三 财政专业开设实训课程一览表 专 业 学 生 实践环节 实践内容 学时 备注 班 级 人 数 课 程 非税收入管理及国库 12 3 学期 财政学概论 财政业务实训 集合支付制 政府及部门估算、决 政府估算 估算编制实训 算的编制与审核 12 4 学期 税法 涉税业务实训 税款计算、纳税申报 12 3 学期 政府采买估算的编 8 5 学期 政府采买 政府采买实训 审、招投标管理 财政 120 财产评估 财产评估实训 评估方法与程序 16 3 学期 低保家庭确定程序、 社会保障 社会保障实训 及低保资本的管理与 4 5 学期 发放 政府与非营 平时会计业务 22 5 学期 会计实务实训 利单位会计 会计报表编制 财政收支业务流程、 毕业实训 财政业务综合实训 管理；预决算的编制 360 6 学期 与审核等 6 表四 税务专业开设实训课程一览表 专 业 学 生 课 程 实践环节 实践内容 学时 备注 班 级 人 数 税收概论 税收业务实训 税收感性认识 4 2 学期 税法 纳税申报实训 税款计算、纳税申报 20 3 学期 信托避税、转让订价 国际避税与反避税 国际税收 实训 避税的基本思路与常 8 5 学期 见反避税举措 税务登记程序、税款 税务管理 税务征管实训 征收流程、纳税人权 24 4 学期 益保护 税务 120 各税种会计核算、结 24 3 学期 税务会计