人教版英语七年级下册Unit12第五课时aSelfcheck学案设计无.docVIP

人教版初中英语七年级下册 Unit 12 What did you do last weekend?第五课时 a-Selfcheck 学案 一、中心修养 1、复习 Lisa 上周末的活动，可以复述她的周末活动。 2、阅读 Lisa 和她的朋友们的微信留言，帮助他们达成缺失的内容。 3、学习 hamburger writing 写作模式。 4、练习这种写作模式，并能根据这种模式的构造进行自我检查所写的内容。 二．学习重点、难点 重点： hamburger writing 写作模式。 难点：熟练 hamburger writing 写作模式， 并运用其模式帮助达成 微信短信的补充写作。 三．自主学习 活动一：出示本课学习目标 . 1.read the messages from Lisa and her friends; 2.help Lisa and her friends finish their messages; 3.learn the hamburger writing ; 4.practice the hamburger writing and check the passage you write( topic sentence, spelling, the past tense etc.) 活动二： 出示一张微信留言截屏，设置真切场景：  Lisa  和她朋友之间的信息沟通 并提出问题： What are they talking about? 帮助培养学生捕捉重点信息的能力。 并引导学生根据所设置的情境，达成今天的写作任务。在此基础上，复习 活动就会顺理成章，形成写作意识。 Lisa 文本帮助学生预设一下写作模型。  Lisa  上周的周末 活动三： 达成课本 3a 的练习，并注意一般过去时在详细情境中的运用。帮助学生注意动词的一般过去式形式。查对答案。 I had a busy weekend. On Saturday morning, I cleaned my room. In the afternoon, I ________________. It was a little difficult. On Saturday night, I stayed at home and ____________ cook dinner. On Sunday morning, I _________________. I read a book about history. Then in the afternoon, I ____________ with my friends. On Sunday night, I ___________. I saw an interesting talk show. 四．合作探究 活动四：两人一组查对一下 3a 部分的答案， 重点是动词的过去式形式是否正确。 答案： did my homework；helped mom； went to the library；played soccer； watched TV 五．总结 六．随堂检测活动五： 理解为下一步运用  hamburger writing hamburger writing  写作模式，并达成 Self Check 中的第 2 题，写作模式打下基础。 Molly: I had a school trip last week. You: Really. ________________ (go)? Molly: I visited the fire station. You: _____________________ (go with)? Molly: I went with my classmates. You : _______________ (do)? Molly: We watched the firefighters work. What an interesting job they have! You : ______________________ (learn anything)? Molly : Sure. We learned how to call the fire station and what to do when there is a fire. 七、活动六： 学生展示自己作品： hamburger writing，小组内互相评论、检查。 1. Is there a topic sentence? 2. Did I write out all the information? 3. Did I use past tense correctly? 4. Are th