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越南小学美术教育构建认同策略研究-德育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　小学艺术教育论文第四篇：越南小学美术教育构建认同策略研究 　　摘要：通过对越南小学美术教育体制及教材的调查与分析发现,越南小学美术教育对越南学生的文化认同能够起到潜移默化、深远长久的作用。尤其是教材及课堂中对祖先崇拜传统、儒释道信仰、传统民俗节庆的讲述等,有助于引起越南小学生的共鸣,提高学生对本国文化的认可度、归属感和传承力,起到维护民族团结和稳定的作用。 　　关键词：越南; 小学; 美术教育; 文化认同; 　　Fund： Postgraduates In