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- 约2.39千字
- 约 63页
- 2021-06-12 发布于北京
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如何做个高品质的父母——情绪篇;你的父母生了你一次,
还有另一次诞生在等着你!
必须是你生下自己——
你必须成为自己的父母
P.E.T.是一场口头语的革命; 本真;孩子最大的恐惧; 天性的毁灭;父母的天职;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Tuesday, May 25, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:04:0122:04:0122:045/25/2021 10:04:01 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2122:04:0122:04May-2125-May-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:04:0122:04:0122:04Tuesday, May 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。5月-215月-2122:04:0122:04:01May 25, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。25 五月 202110:04:01 下午22:04:015月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。五月 2110:04 下午5月-2122:04May 25, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/5/25 22:04:0122:04:0125 May 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:04:01 下午10:04 下午22:04:015月-21
;如何正确的教育孩子;父母最大的难题——情绪化;情绪;自卑感;嫉妒;愤怒;恐惧;情绪的分类;情绪化;情绪模式;儿时心理受伤的经验;情绪按钮;情绪配方;对情绪正确的态度;情绪的蜕变和纯化——家庭关系炼金术;界定问题:拥有问题的人拥有解决问题的权力; 钻石法则;爱与界线;自私与真爱;尊重孩子的几个定义;要求与需求的区分:;真实面对你的要求和需求;
受伤的感觉:
1、情绪被压抑;2内在需求得不到满足;3真实状态不被人接受。
婚姻中要保持对彼此的爱与接纳。如果只能选择离婚,那要做好以下事情,尽可能不要让孩子受伤:
1、永远不在孩子面前讲对方坏话; 2、不要让孩子选择谁; 3、不要让孩子有“恋父、恋母”情结; 4、做感情上的朋友; 5、所有关系是以爱开始,也必须以爱结束。但关系的结束并不代表影响力的结束。 6、爱是向下流的。;?
;失调的症状;情绪型
放任型
虚假型
模糊型;一、批判型
过度批判的父母
对于生命而言,完整≠100分,完整=做真实的自己
经常使用“全面性否定的话语”指责孩子所犯的错误
“老是、总是、又、全部”
;影响:
自卑感(很笨、很傻、不行)
罪恶感(不好)
过度批判
低价值感
内疚 (做错事时,很深的自责、内疚)
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;人生态度:
消极
悲观
缺乏自信
苛求
自己
批判
否认
不安
自傲、自大、过度膨胀自我
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;三、电脑型
特征:
很会说道理,特别是父母的职业是教官、老师、军人、或“老板”(老是板着脸)、“钢板”(僵硬),与孩子互动及表达关心的方式就是说理或说教。
保持着固定的表情及板着脸孔,生活中依凭的指针就是道理、却很少对孩子表达自己内在的感情和关心。
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;反弹:
受不了这种理论型的教导和僵化的模式、孩子会表现得“过度热情”,当对方不领情或不了解他/她的内心真实的感受时,又表现地极度冷漠,与人保持距离,无法靠近他人及被人靠近,而内心却对链接和亲密有很深的向往。
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;影响:
★ 内在真
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