高中数学新教材《8.4空间点、直线、平面之间的位置关系》公开课优秀课件（好用）.pptVIP

* 例题 如图，用符号表示下列图形中直线、平面之间的位置关系． （1） A B a l α β α β a b P （2） l 分析：平面α与β相交于直线l，直线a分别交平面α、β于点A、B． （1） A B a l α β 解：α∩β=l，a∩α=A，a∩β=B． （1） A B a l α β 分析：平面α与β相交于直线l，直线a在平面α内，直线b在平面β内，直线a与l交于点P，直线b与l交于点P，直线a与b相交于点P． α β a b P （2） l 解：α∩β=l，a?α，b?β，a∩l=P，b∩l=P， a∩b=P． α β a b P （2） l 例题 判断下列命题是否正确． (1)若直线l上有无数个点不在平面α内，则l//α ； (2)若l//α，则直线l 与平面α内任一条直线都平行； (3)如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么 另一条也与这个平面平行； (4)若l//α，则直线l与平面α内任意一条直线都没有公共 点． 例题 判断下列命题是否正确． (1)若直线l上有无数个点不在平面α内，则l//α ； 错误 α A l l α 例题 判断下列命题是否正确． (2)若l//α，则直线l 与平面α内任一条直线都平行； 错误 l α 错误 满足：A1B1//AB A1B1//平面ΑΒCD 但是：AB?平面ΑΒCD 例题 判断下列命题是否正确． (3)如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么 另一条也与这个平面平行； D B C1 D1 B1 A1 A C 正确 例题 判断下列命题是否正确． (4)若l//α，则直线l与平面α内任意一条直线都没有公共点． 解：直线AB与直线l是异面直线． 理由是．若直线AB与直线l不是异面直线，则它们相交或平行．设它们确定的平面为β，则B∈β，l?β．由于经过点B与直线l有且仅有一个平面α，因此平面α与β重合，从而AB?α，进而A∈α，这与A α矛盾．所以直线AB与l是异面直线． α B A l 例题 如图，AB∩α=B，A α，l?α，B l，直线AB与l具有怎样的位置关系？为什么？ 例题 如图是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么，AB、CD、EF、GH这四条线段中，哪些线段所在直线是异面直线？ 例题 如图是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么，AB、CD、EF、GH这四条线段中，哪些线段所在直线是异面直线？ 例题 如图是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么，AB、CD、EF、GH这四条线段中，哪些线段所在直线是异面直线？ 由图可知，满足条件的线段分别为：AB与CD，AB与GH，EF与GH． 解： 1.弄清楚空间中点、直线、平面之间各种位置关系的特征，利用其定义作出判断，同时要有画图意识，并借助于空间想象能力全方位、多角度地去考虑问题． 2.长方体是一个特殊的图形，当点、线、面关系比较复杂时，可以寻找长方体作为载体，将它们置于其中，立体几何中的直线与平面的位置关系都可以在这个模型中得到反映，因而人们给它以“百宝箱”之称． 课堂小结 作业一 1、画出满足下列条件的图形： （1）a?α，b?α，a∩b=Α，c∩α=Α； （2）α∩β=l，ΑΒ?α，CD?β，ΑΒ//l，CD//l． 2、填空题 （1）如果a，b是异面直线，直线c与a，b都相交，那么这三条直线中的两条所确定的平面共有_____个； （2）若一条直线与两个平行平面中的一个平行，则这条直线与另一个平面的位置关系是_______； （3）已知两条相交直线a，b，且a//平面α，则b与α的 位置关系是___________； （4）已知直线a，b，平面α，β，且a?α，b?β，α//β． 则直线a与b的位置关系是_____________． 谢 谢指导！ * * * * * * * * 人教A版2019高中数学新教材必修 第二册 8.4空间点、直线、平面之间的位置关系 由上一小节“平面”的学习，我们认识了空间中点、直线、平面之间的一些位置关系，如点在平面内，直线在平面内，两个平面相交，等等，空间中点、直线、平面之间还有其他位置关系吗？ 8个顶点 12条棱 6个面 在长方体ABCD-A1B1C1D1中： D B C1 D1 B1 A1 A C 一、空间中点与直线、点与平面的位置关系 观察：如图所示的长方体ABCD-A1B1C1D1中，点与直线、点与平面之间有哪些不同的位置关系？ D B C1 D1 B1 A1 A C 一、空间中点与直线、点与平面的位置关系 空间中点与直线的