幼儿园小班下学期工作总结(第二学期 .docVIP

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不经意中,又一个学期靠近了尾声,这意味着我们和孩子们要给 “小班 ”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。 看着这些可爱的孩子们,不禁回忆起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴: 一、生活能力方面: 幼儿的成长是在生活中实现的,孩子是生活的小主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期,我大胆的松手让孩子自己去尝试,体验,松手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手承办省事,但这个时机正是他们学习和发展的过程。 二、品品德为方面: 孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的,因此在班级中,什么时候做什么,怎么做,我都悉心设计。在平时生活中引导幼儿认识自己与班集体的关系,让幼儿知道自己是班级中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并时长同家长联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一同纠正幼儿不良的习惯。 三、教育教学方面: 我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课,我备好每一节课。自己着手制作教学用图和教学用具。先认识到他们已经具备的能力,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难,并采取相应的举措。关注全体幼儿的同时也着重个别孩子的教育,让他们开心学习,创造优秀的讲堂气氛。多平时也看对工作有帮助的书籍,不断提升自己,为教学内容注入新的活力。 四、家长工作方面: 家长最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家进步行交流联系,让家长们直观的认识到了我班的教学内容及幼儿成长要求,使家长在 1 / 2 家庭生活中的教育能和我的教学培养联系在一同。本学期我还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和见解,精益求精自己的工作,同时也向家长提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,成立书面联系、电话联系等联系方法与家长交流。 通过一学期的努力,孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。 2 / 2

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