道德与法治《家乡的喜与忧》教案教学设计（公开课）四年级下册.doc

部编版小学道德与法治四年级下册教学设计 第12课 家乡的喜与忧（公开课） 课题 家乡的喜与忧 课时安排 2课时? 教学 目标 1.通过多种调查方式，了解家乡的发展变化。 2.感受家乡发展变化带给人们幸福的生活，激发热爱家乡的情感。 3.发现家乡发展过程中存在的问题，并思考解决方法，为家乡发展出力；具有忧患意识和公；参与意识，培养社会责任感。 教学 重点 指导学生通过调查、搜集和整理材料等方式，感受家乡的发展变化。 教学 难点 引导学生发现家乡发展过程中存在的问题，并思考解决办法，培养他们的社会责任感。 教学 准备 1.教师。 （1）准备人们看待家乡的发展变化的问卷调查。 （2）视频∶《老物件带