六年级上册音乐教案 第四单元 唱歌 小小少年｜人教版 (1).docVIP

年级： 四 科目: 课 题 《小小少年》 备课时间 第十周 主备教师 辅备教师 主备栏 辅备栏 教学目标： 情感态度价值观目标： 知道《小小少年》是德国影片《英俊少年》的插曲。 2、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。。 二、方法与过程目标：能用正确色声音有感情演唱歌曲，。 三、知识与技能目标：初步掌握歌曲中的主歌与副歌的概念，并会简单的区分；认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。 教学重难点：认识附点八分音符，初步感受其节奏特点；区分歌曲中的主歌和副歌。 教学准备：录音机、DVD、钢琴、图片 教学过程： 一、组织教学： 二、导入： 1、 情景引入，导入歌曲。 师：同学们，在你们的成长中，遇到过烦恼吗？生：有 师：那你们都有那些烦恼呢， 能跟老师说说一下吗? 师：刚刚同学们都畅所欲言说了自己的烦恼，那今天我们就一起来学《小小少年》这首歌曲，看看它是不是能表达出你们的心声。让我们听一听中文版本的这首歌曲。中文范唱 二、学唱歌曲。 1、首次聆听歌曲，并组织学生谈谈听后感。 2、师简介歌曲。 师：歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的主题歌，这个影片中的主人公呢是一个德国小朋友，他非常的聪明，还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因策和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯