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- 2021-06-16 发布于北京
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Unit8 What’s Your Dream? 第二课时Let’s talk
一、教学目标
1、会用功能句子What is your dream? I want to be a scientist.来表达自己的梦想;
2、体会 study hard, from now on,come true等短语的含义。
3、鼓励学生敢于说出自己的梦想并为之付出努力。
二、教学重难点
重点:会用功能句子What is your dream? I want to be a scientist.来表达自己的梦想。
难点:利用功能句畅想梦想并结合已有知识经验阐述原因以及为之付出努力。
三、教学准备
Let’s talk 部分视频材料、马丁路德金《I have a dream》的演讲视频片段、便利贴(彩色最佳)、PPT。
四、教学过程
1、Greetings
出示自己的照片,让学生运用所学提出问题。
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello, MissLi.
意图:拉近师生距离,彼此熟悉。
2、warming-up
拍手游戏
One, clap your hands once;
Two, clap your hands twice;
Three, clap your hands three times;
Zero, don’t clap your hand
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