小学一年级下册《品德与生活》教案12、夏天-我们注意什么模板.docxVIP

12、夏天，我们注意什么 学情剖析 ： 从学生的心理特点与认知程度来看，儿童特别喜欢夏季，天气热了，穿着少了，活动更自如，再加上夏季的一些活动，如吃冷饮、游泳等，均对孩子们充满吸引力。只管大人再三强调安全教育和卫生教育， 但一年级的小学生认知能力和自护能力衰，对夏季自我保护的认识相对不足。 教学目的： 1、感觉夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐！ 2、能表现对夏天常有疾病与伤痛的关注， 在家长或教师的指导下进行初步探究。 3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。 教学重点：能表现对夏天常有疾病与伤痛的关注， 初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。 教学难点：夏季自我保护的基本策略与方法在生活中加以运用。 教学过程： 一、激趣导入： 1、师：同学们，现在是什么季节啊？是啊，夏天己经到达了我们的身边。夏天 到了，你感觉到周围的变化了吗？谁能和大家说说？（生：天气变热了、树木更 绿了、更多的花开了、人们穿得越来越少了） 2、师：同学们察看得可真仔细，随着夏天的到来，我们周围的一切都在静静地 发生着变化。（播放课件）夏天到了，树木更绿了，植物生长得更为旺盛了，荷 花开了，不单荷花，还有好多的鲜花都盛开了，夏天如此美丽，小动物也唱起了 歌，你们听，是谁在唱歌 ?（播放课件），是小青蛙在唱歌，小知了也唱起了歌。 夏天不单为我们带来了美丽的风景，还给我们带来了很多美味的水果，你们瞧， 西瓜红了、荔枝熟了、龙眼甜了，还有桃子、杨梅等等许很多多香甜的水果；夏 天来了，人们还能够去做很多有趣的活动。 （翻开课本 P48），人们能够去游泳、 在大树底下纳凉、粘知了、吃冰激凌。 3、同学们，你们喜欢夏天吗？为什么？跟你的同桌说说吧。 生：花开了很香很漂亮、能穿裙子、能游泳、能吃冰激凌 师：难怪大家都这么喜欢夏天。 4、但是你们知道吗？要想快乐地度过夏天，我们要注意的事可不少呢！今天老 师就和大家一同来说说“夏天，我们注意什么”（板书） 二、活动探究 （一）、活动一：预防腹泻 1、方才有的同学说夏天能够吃冰激凌，吃冷饮，兰兰也喜欢吃，你们睢，她一 次就买了三根冰棒。（播放课件） 、她一次吃这么多，谁来说说这样能够吗？ 你懂的知识可真多，其实不只是冰棒，像冰激凌、冰饮料如果吃多就会严重影响胃肠功能，容易引起肚子疼、拉肚子（板书：腹泻） ，所以，同学们吃冷饮的时候一定不能多吃，记住了吗？ 、除了多吃冷饮会引起拉肚子， 到了夏天我们的一些不好的习惯也容易引起拉肚子。（播放课件） 4、他们这么做，会怎样呢？ 师：我们可要讲究卫生，不吃不洁净的食物，睡觉的时候也不能贪图凉快，一定 要盖好被子。这样才能预防腹泻。 （板书：预防） （二）、活动二：预防蚊虫叮咬 1、夏天里，不单苍蝇多，而且蚊子也好多，有可能大家都被蚊子叮咬过（板书： 虫咬） 2、被蚊子叮完后感觉怎么样？起了红肿的包，而且很痒。我们挠挠行不行？为 什么？不能挠我们用什么方法止痒呢？（涂抹清凉油、风油精、肥皂水） （纠正误区：花露珠不能在蚊虫叮咬后涂抹，这样会引起传染或过敏。 ）我们生活中好多常有物品也能消肿、止痒：牙膏、肥皂水、盐水、芦荟汁。 4、同学们止痒的方法可真多，但是老师觉得与其被蚊虫叮咬后想解决的办法，为什么我们不做好预防工作， 让蚊虫远离我们呢？谁有预防蚊虫叮咬的小妙招和大家分享一下。（纱窗、蚊香、蚊帐）方才我们提到的花露珠，虽然在蚊虫叮咬后不能涂抹， 但我们能够在蚊虫叮咬前使用， 因为花露珠含有一种叫伊默宁的成分，蚊子闻到了它的味道就不会来叮我们了。 但是花露珠不能够直接涂抹到皮肤上，需要稀释，比方我们能够在洗澡水里加入 5、6 滴花露珠，这样就能够让蚊虫离我们远远的了。 （三）、活动三：预防中暑 1、我们夏天除了要注意预防腹泻、预防蚊虫叮咬，还要注意什么呢？老师先给 大家说一件前几天发生在小明身上的事情。小明可喜欢踢足球了，星期六那天， 小明写完作业后又去踢球去了， 那天天气特别热， 小明在大太阳底下踢了很长时 间的球，踢着踢着他就感觉到浑身无力、 头晕、恶心想吐（课件），小明怎么了？ 2、小明中暑了（板书：中暑）你知道中暑是怎么回事吗？下面我们就来认识有 关中暑的知识：（课件：中暑的主要原因是气温过高，在炎热的夏天长时间行走 或进行较强烈的体育运动时，都可能发生中暑。中暑的症状一般为：体温略有升 高、头昏头痛、浮躁心慌、全身无力、口渴舌干、恶心、大量出汗，这些都是中 暑先兆，若未实时采取举措，则出现高热、脸潮红、皮肤灼热、无汗、呕吐、流 鼻血、步态不稳，甚至昏倒。 ）方才同学们听得、看得都很认真，谁能说说你听 理解什么了？中暑的症状是什么样的？（头晕、恶心等） 3、如果我们在外面活动时看到有人中暑了怎么办？你知道怎样进行急救吗？ （课件：中暑的急救方法：