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- 2021-06-16 发布于河南
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6、7减几
10以内的加减法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
从图中,你发现了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出哪些问题?
还剩几个同学?
5,
4
还剩几个同学?
6
2
4
还剩几个同学?
4+2=6
-
6
2
=
4
4
树上有7只
从树上跳下5 只
6,5,4,3,2
7
5
2
7可以分解成几和几呢?
2
6 -□=□
6 - □=□
例 1
看图写算式。
2
4
3
3
6
4
2
6
5
1
6 - 1 = 5
3
1.计算。
6-3= 7-5= 6-4=
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