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- 2021-06-16 发布于河南
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认识5以内的减法
10以内的加减法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
先画一画，再填得数。
5
2
5
从图中，你发现了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出哪些问题？
1
2
3
从5根小棒里拿走3根，还剩2根。
5
3
2
从5个里面去掉3个，还剩2个。
﹣
= 2
读作：5减3等于2。
（个）
﹣
= 2
从4个里面去掉2个，还剩2个
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