第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（导学案）-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下.docVIP

第二次世界大战与战后国际秩序的形成 【课标要求】 了解第二次世界大战引起的国际秩序的重要变化 【学习目标】 用唯物史观辩证分析法西斯主义与亚欧战争策源地的形成背景和二战爆发的原因； 对雅尔塔体系及联合国理性分析和客观评价，分析其对国际格局和国际秩序的影响。 【学习重难点】 重点：第二次世界大战的原因、过程、影响 难点：雅尔塔体系的形成与评价 【知识梳理】 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.法西斯主义的形成 （1）意大利：1919年_______成立的“战斗的意大利法西斯”,是世界上第一个_______政党,后更名为“国家法西斯党”。1922年,墨索里尼建立了____政权。 （2）德国：1920年,_____组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“_____”,是德国法西斯运动的开始。 （3）日本：1921年,冈村宁次、东条英机等______订立密约,是日本___法西斯运动的开始。 2.亚欧战争策源地的形成 (1)背景:面对___年的经济大危机,法西斯国家通过___寻找出路。 (2)过程 ①在亚洲,__________重创日本经济,日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是______。1931年,日本军队发动_____事变,侵占中国东北。1936年,日本建立__________专政,以扩大对外侵略为基本国策。 ②在欧洲,经济大危机使德国社会各阶层普遍对____失去信任,法