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物探生产实习报告体会 物探生产实习报告体会 生产实习体会 山程水驿，扬鞭催马 一卧沧江惊岁晚，转眼间，野外生产实习已若斑斑往事。虽然时间比较短暂，但是对于我来说，这样经历是相当有意义的。亲历物探的野外工作环境，仿佛在正如歌曲《我为祖国献石油》中唱的：锦绣河山美如画，英雄扬鞭催战马。我且从学习认知和职业认识两方面谈谈自己在实习期间的体悟。 学习认知 这是我人生当中的第一次跟随地震勘探队亲身经历野外生产实习，在这里我学到了在学校里学不到的很多东西，也认识到了自己还有很多的不足，真是受益匪浅。 一、自主学习的意识 地震勘探野外生产实习除了早上集合统一去观摩地震勘探作业，其他时间不像在学校里学习那样有硬性要求的上课时间和考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的时间和内容还是很多的。无论是带队老师还是物探队职工，都从不吝惜他们的经验来指导我们实习，他们总是十分乐意为我们解答种种工作上的困惑。我们主动思考，发现问题，不懂就问，很多工作上的小常识和小技巧从那些工人老师傅的口中得知。 二、温故知新的理念 每天实习之后，晚上还有很充足的时间，可以把当天的学习笔记和现场照片整理一下，写一个日志，做一个小结，这使得在以后写总结报告时更方便一些。同时，知晓第二天是跑野外还是听讲课。如果是听讲课，那么有哪些地方将要重点听听，有哪些问题准备请教老师；如果是跑野外，在心里规划一下第二天实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习有对知识准备的哪些要求。这些都要做到心中有数。三、积极进取的态度 在生产实习中，不只简单地为了应付一门必修课，而且同时也提高了自己野外勘查工作的素质。像我们这样没有实际工作经验的学生，更需要通过多做事情来为以后的工作积累一些经验。特别是，这次野外生产实习是大学里唯一一次现场观摩学习地震勘探作业的机会，非常难得。如果态度不够积极，思想不够端正，就可能就把仅有的实习学习时间给荒废了。所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高，对大学本科毕业就业进入岗位后能快速上手，有相当大的帮助。 四、团队精神的塑造 通过跟随川庆勘探采集项目部去野外看他们施工，我们深切体会到工作往往不是一个人的事情而是一个团队的事，而物探资料采集项目便是需要一个团队共同完成一个工作。从测量组放样到爆炸组安置炸药，从仪器组内部指挥到外部布置检波器，6公里测线长度二维工区作业在团队运作中显得有条不紊。一个企业对员工团队精神的能力要求是至少要有与别人沟通交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，配合默契，团结合作，共赴成功。 职业认识 野外生产实习，我们可以直观地看到并体验自己未来工作的职业环境，是我作为一名物探学生从校园心理通往职场心理的桥梁和转折点。在单位领导的讲解和自己亲身的体验下，我对物探工作有了一定的职业认识。 我来到勘探现场的第一感觉就是忙碌，最具有代表性的应该就是每人手中的对讲机了。物探工作者们的对讲机时时刻刻在响应。他们在野外山头的一呼一应让工区显得忙碌而活跃。听项目部经理何主民说，在放炮采集的环节时，他们还要在山上熬夜，因为只有晚上采集时，干扰信号相对较小。记得那天我们下午就返程了，而他们还需继续忙碌到凌晨。与忙相关的就是工作压力，物探工作者在工作任务到来时没有固定的作息时间，甚至节假日也没法休息。物探队施工组副组长是我们04级的校友，他说初涉职场，意气风发,真有一种舍我其谁的心态,然而，现实却总不能尽如己愿，大量繁琐而简单枯燥的工作很快会把你的激情给消磨殆尽，你再也无心留恋野外工区的风景，因为一年里几乎每天都跑那相同的几个地方。你为编写报告既要跑野外踏勘又要室内编写文档，整理材料，研读卷宗，很是辛苦和枯燥。他强调物探工作者要”吃得，跑得，走得，累得，睡得“，学会忍耐寂寞，投身忙碌。 本次实习单位大川中北部地区二维地震勘探采集项目部经理何主民为我们做了专题讲座，他着重为我们阐述了在职场中要注意”做正确的事，正确做事“的道理，同时培养自己各方面的能力。 适应调节能力，根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种状况，保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后，有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起，这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式，尽快培养自己的社会应变能力。 人际交往能力，妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处、共同发展。生活、 工作中需要与许多人交往，这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中，“将心换心”“以诚相待”，学会尊重他人，要换位思考，多为他人设身处地着想，这样才能得到